我国中小学数字图书馆的发展现状.docVIP

我国中小学数字图书馆的发展现状 摘要： 数字图书馆与传统图书馆相比，以它特有的优势，成为中小学图书馆现代化建设的方向。随着我国基础教育信息化深入发展，中小学数字图书馆的建设已进入一个新的发展阶级，本文就中小学教字图书馆建设模式，资源建设，网络服务等方面进行了探讨， 关键词：中学数字图书馆；建设；研究 中图分类号：G250.76 一、我国中小学数字图书馆的发展现状 1．中小学数字图书馆建设情况 我国基础教育数字图书馆建设的启动。它以2002年中央教科所与“中文在线”联合承担的国家“十五”规划教育部重要课题专题项目“中小学数字图书馆”为标志，到今天步进入了高速发展阶段。 2003 年，教育部颁布了《中小学图书馆(室)规程(修订)》( 简称“新规程”) , 这个规程明确规定了中小学图书馆( 室) 的藏书标准, 也首次对数字图书馆的建设提出了要求。 在“新规程”指引下, 中小学图书馆的装备水平有了进一步提高, 馆藏图书册数和生均拥有量都有了较大幅度增长, 学校电子阅览室和数字图书馆建设已经引起了各地高度的重视，特别是南方一些经济发达省份，一大批中小学实现了图书馆自动化，并着手数字化的建设，图书馆现代化进一步向前发展。 到 2004 年, 全国44万多所中小学校中建有图书馆(室)的学校达到二十余万所。 到2007年底,随着信息技术的发展和校园网的建设,全国共建立中小学电