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- 2017-08-14 发布于重庆
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软件需求分析授课计划.doc
吉 首 大 学
2014——2015学年度第 二 学期
授 课 计 划
课 程 名 称 软件需求分析掌握软件需求分析的基本概念、方法和工具
理解业务建模的基本概念:
掌握软件
了解需求管理的概念和方法
编(著)者:江开耀 出版社:机械工业出版社需求管理、用户需求定义、28 学时,实验 6 学时,习题课 0 学时。 校外教学(见习参观) 学时,其他 学时。 注:1、教学目的及要求,包括基础理论知识、基本知识、基本技能训练和培养学生能力等方面。
2、对教材33的处理,要求按照教学大纲的118规定,结合学生的实际,并考虑对相关课程相衔接等需要,提出正确使用教材的方案及对教材内容增删、详略和重点的安排。
3、本计划一式两份,每学期开学第一周内填写好(可打印),经所在院(系)审核后一份交院(系)存档,一份由任课教师本人留存。
教 学 日 历
(第1页)
周次 教 学 内 容 提 要 周学时 备 注 1 软件需求及需求管理需求获取2 4 需求建模方法与技术2 5 需求定义及形式化描述2 6 需求验证与需求管理 2 7 面向问题域的需求分析方法 2 8 面向多视点的需求工程 2 9 需求工程与软件开发管理 2 10 小型企业管理系统案例需求分析 2
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