2015春北师大版数学四下《探索与发现(一)三角形内角和》ppt课件3[www.7cxk.net].pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于湖北
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2015春北师大版数学四下《探索与发现(一)三角形内角和》ppt课件3[www.7cxk.net].ppt

2015春北师大版数学四下《探索与发现(一)三角形内角和》ppt课件3[www.7cxk.net].ppt

* 探索与发现(一) ----三角形内角和 北师大版四年级数学下册 1、 通过直观操作的方法, 探索并发现三角形内角和等于180°,在实验活动中体验探索的过程和方法。 2 、能运用三角形内角和的性质解决一些简单的问题。 我个头大,我的内角 和一定比你们大。 我有一个钝角,我 的内角和是最大的。 我不服气,咱们来 比比? 2、结论:三角形的内角和等于( ). 1、利用你手中的三角形求出内角和是多少度?并由组长负责把结果填在记录表中,观察计算结果你发现了什么? 3、你能用什么方法验证这个结论? 180° 3 2 3 1 平角:1800 验证:拼拼看 1 2 3 验证:折一折 2 3 1 1 验证:折一折 2 3 1 2 3 三角形内角和等于1800。 验证:折一折 我个头大,我的内角 和一定比你们大。 我有一个钝角,我 的内角和是最大的。 我不服气,咱们来 比比? 1.下面哪三个角能构成一个三角形? 30° (1) (2) 70° 60° 90° 42° 54° 80° 58° 判断。 1、大三角形的内角和比小三角形的内角和大。 ( ) 2、一个三角形里只能有一个钝角。

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