2015语文S版语文三下《“计算机之父”童年的故事》ppt课件1.pptVIP

第二十四课 “计算机之父”童年的故事 板块：每课一练 学练指要 本课主要讲了英国科学家阿兰·图灵小时候想象力丰富，爱做一些与众不同的事情，正是这样，长大后他成了计算机理论的奠基人之一。 带着问题默读课文，知道阿兰·图灵成为计算机理论的奠基人与他小时候勤于动 脑、勇于实践是分不开的这个道理，是本课学习的重点。 一、抄写下面的词语。 铁铲　 栽树 　稳定 　跳跃　 理论　 饮料 想象力　科学家　尽可能　混合物　奠基人 汗流满面　与众不同　瓶瓶罐罐　思维奇特 二、读句子，在括号里写出带点词语的近义词。 1.这个思维奇特的小男孩儿，就是后来被世人称为“计算机之父”的英国科学家阿兰·图灵。 （　　） 2.小男孩儿仰起头，脸上充满了疑惑的神情。 （　　）（　　） 3.他的思维经常是跳跃的，学习成绩也不稳定。 （　　） 4.在宿舍的窗台上点两支蜡烛，然后用来煮混合物，使之产生发出炫目光彩的气体…… 　（　　） 三、摘抄本文中你觉得写得好的语句。 四、读课文，简要回答从哪些地方看出小阿兰有些“怪”。 参考答案： 一、略 二、1. 奇怪 2. 布满 迷惑 3. 平稳 4. 夺目 三、略 四、因为他经常做一些与众不同的事情。比如，地下 室里放着他的一些瓶瓶罐罐，里面装满了用花草制成 的汁液和粉