2015语文S版语文四下《语言的魅力》ppt课件3.pptVIP

* 语言的魅力 春天到了，可是 我什么也看不见。 一、读第一自然段，思考： 1、你觉得课文中的盲老人怎样？请用横线画出相应句子。 2、面对这样一个可怜的老人，行人应该慷慨解囊，可是，行人却怎样呢？为什么会这样呢？ 在繁华的巴黎大街边，坐着一个 衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。 街上过往的行人很多，那些衣着华丽的绅士、贵妇人，看了木牌的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。 二、默读2—5自然段，想一想：1、看到这样的情景，诗人是怎么做的呢？2、让·彼浩勒在牌子上添字前后行人有什么变化？盲老人的神情和心情有什么变化？ 掏出衣袋里仅有的一些钱，放在 老人的盆里，然后拿起笔，悄悄地在 那行字的前面“春天来了，可是” “仅有”说明了诗人口供里钱也不多，但是他全部拿了出来，他非常同情盲老人。 对老人来说，诗人只是微薄之力，对他的帮助是远远不够的，所以诗人拿起了笔…… 事情发展顺序 木牌上 写什么 行人 的表现 盲老人 的表现 盲老人 的乞讨 结果 比一比，填一填。 我什么也 看不见！ 春天到了， 可是我什么 也看不见 无动于衷 淡淡一笑 姗姗而去 慷慨 解囊 叹息、 悲伤 什么也没有得到 笑着说 给他钱的人多极了 上午 下午 朗读第六自然段： ①找出文中描写春天的语句，有感情的