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- 2017-08-14 发布于湖北
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中职数学基础模块上册《集合的表示法》ppt课件.ppt
第一章 集合与罗辑用与语 1.1 集合的概念 * 新课 练习 菜单 导入 学生 自学 教师 参阅 集合的表示法 制作人: 开始 ? 1.1.2 集合的表示法 复习: 集合与元素的概念 数集 元素与集合有哪几种关系? 研究对象的全体 R,Q,Z,N,N* 属于、不属于 观察下列对象能否构成集合 (1)小于5的所有自然; (2)方程x2-3x+2=0的所有实数解; (3)方程x2=x的所有实数根; (4)我国古代的四大发明; (5)2008年北京奥运会中的球类项目; (6)不等式2x+3 9的解。 问题情境 用自然语言描述一个集合往往是不简明的,那么这些集合有没有其它的表示方式? 知识探究(一) 思考1:这两个集合分别有哪些元素? 考察下列集合: (1)小于5的所有自然数组成的集合; (2)方程 的所有实数根组成的集合. (1)0,1,2,3,4; (2)0,1 思考2:由上述两组数组成的集合可分别怎样表示? (1){0,1,2,3,4}; (2){0,1} 思考3:这种表示集合的方法叫什么名称? 列举法 思考4:列举法表示集合的基本模式是什么? 把集合的元素一一列举出来,并用大括号“{ }”括起来,即{a,b,c,…} 例1(1) 用列举法表示下列集合。 ?大于5小于15的偶
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