浅谈如何用多样化教学方法提高学生英语兴趣.pdfVIP

CHUANDAOSHOUYE．传道受业l◎ 浅谈如何用多样化教学方法提高学生英语兴趣 圃梁 惠 摘 要：在小学英语教学中，怎样打开学生学习英语的兴趣这扇门，是提高课堂教学及英语学习效率的关键。因此，培养学 生学习英语的兴趣，就得使英语课堂教学多样化，激发学生的求知欲、活跃课堂气氛，使每堂英语课真正的 “活”起来。 关键词：兴趣；激发；培养；英语学习 教学成功的关键就在于教师能否 他们什么，而是 “期待”自己将要做什 用情境，能充分调动学生的多种感官参 调动学生的学习积极性 ，能否使学生对 么。游戏在英语课上的重要性都快比得 与语言学习，使学生产生兴趣 ，取得很 学习产生浓厚的兴趣。那么如何提高学 上水之于鱼了，很难想象P11十分钟的一 好的效果。如在教 “Food”这一课的 生的兴趣，如何激发这种 “动力”呢?我 堂课 ，如果没有了游戏 ，该怎么继续。 单词时，我事先准备一些实物。在课堂 们可以从以下几个方面入手： 不论高年级还是低年级 ，在游戏中学习 上，拿着实物逐一教学生说 ，使学生们 都是一种十分有效的学习方式。