人教版思品七下《我能行》ppt课件1.pptVIP

学习目标： 1、理解自信的含义和表现（重点），形成积极向上，自信的生活态度 2、通过自主学习、小组讨论等方法理解自卑、自负是自信的误区(难点)，从而培养正确的人生观，价值观。 自主学习： 1.自信的含义？ 2.自信的表现是什么？ 3.自负、自卑、自信的区别是什么？ 温馨提示： （时间为5分钟） 1、抓紧时间、积极完成三个问题。 2、用双色笔在书中标注好，并做好发言的准备。 3、个人发言所得的分数累记在小组中。 培养自信心的方法： 学会微笑：对着镜子笑一笑。 学会自我提醒：自己对自己说，“我能行”“我准行”“坚持就是胜利” 学会自我欣赏：回忆自己最得意的一件事（学习、生活等身边小事） 学会自我调节：听听音乐，散散步、跳跳舞、唱唱歌 课堂小结： 随堂检测： 目标检测P201、3 P18观点碰撞2 参考答案： 王娟自卑，李莉自信。 自卑者不相信自己的实力，看不到自己的长处，过高地估计自己，会使自己远离成功，走向失败。 自信者能实事求是地看待自己，相信自己，正确的看待自己的不足，扬长避短，努力奋斗，最终取得成功。 * 高三上学期的一次数学模拟考试结束了，王海波考得很差，是班里的最后一名，他很痛心。这次考试失败了，王海波问自己，难道自己什么都不行了吗？ 为了激励自己，他在一张很大的白纸