人教版思品八下10.1《正义是人类良知的“声音”》PPT课件2.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 2011年5月30日《新文化报》报导：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：“你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？”说完扬长而去。 提问： 你如何评价中年男子的行为？ 如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？ 这位男子只顾及到自身的利益，不管他人的利益。从中我们看到了如果这个社会缺乏“正义”的话，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。 古希腊“正义”一词，来源于象征正义的女神狄凯（DIKE〕。在希腊神话中，狄凯被塑造为手持标尺的形象，而手中的标尺则是用来衡量事物和事件是否合适、适当和公平，或用以确定土地的分界。 正义，就象狄凯手中的标尺，预示着公正和公平。正义便具有二元性，一方面，它代表了世间的公正，另一方面，它又是判断世间事物善恶的公平准则。 正义与邪恶相对立， 指凡是符合人类发展的共同利益的行为或观念。 案例： 农民工王斌余因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果。走投无路的王斌余折回包工头家讨薪遭打骂后连杀四人，重伤一人，后到公安局自首。 上述材料说明了什么 ？ 材料中的老板和王斌余的行为都是非正义的行为，扰乱了社会管理秩序和侵害了他人的生命健康权，正义的首要要求是：不伤害他人，尤其是他人的生命。 正