人民版思品七下《情绪调味师》ppt课件2.pptVIP

第二课 情绪调味师 学习目标： 体验各种情绪状态，理解情绪的多样性。 学会正确地看待和表达情绪。 学会控制情绪，保持乐观心态。 小故事 1、根据我国史书的记载，伍子胥过昭关，陷入进退维谷的两难境地，因极度焦虑，一夜间须发全白。 2、《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了年轻的生命。 3、《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于听到“中举”了，“喜极而疯”。 4、《岳飞传》中的牛皋大败金兀术并处死金兀术后，激动得狂笑不止，因高兴过度而死，“乐极生悲”。 什么是情绪？ 情绪:是人心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 丰富多样的情绪 观察下列图片，比较一下画中同学的情绪表现有什么不同？分别反映了他们怎样的心情？ 情绪产生的过程： 客观事物 内心需要 情绪反应 其中“内心需要”是情绪产生的关键 情绪的四大基本类型 （1）快乐。快乐是盼望的目的达到后，继之而来的紧张解除时的情绪体验。快乐的程度取决于愿望满足的意外程度。快乐的程度从满意、愉快到大喜、狂喜。快乐是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。它使人产生超越感、自由感和接纳感。 （2）愤怒。愤怒是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验。目的和愿望不能达到，一再受到阻碍，从而积累了紧张，最终产生愤怒。特别是所遇到的挫折是不合理的或是被人