【金榜学案】11-12版八年级政治上册 2-4-1《我知我式 我爱我师》配套课件 人教实验版.pptVIP

目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 点击进入相应模块 （2009·永春中考）“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”歌词告诉我们 A.老师只是我们心灵的保健医生 B.对老师的话应完全言听计从 C.老师的工作对我们无关紧要 D.应由衷地感激老师，尊重老师 【思路点拨】本题利用歌词考查学生的分析辨别能力。歌词赞美了老师无私奉献，老师为我们的健康成长付出了那么多，我们应当由衷地感激、尊重老师，建立起爱师尊师、和谐融洽的师生关系。 答案：D (20分钟 50分) 一、最佳选择题（每小题3分，共27分） 1.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义，例如，“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也”。“师者，人之模范也”。这两句话共同说明了( ) A.教师的工作是传授知识 B.教师教给我们做人的道理 C.教师的巨大力量在于作出榜样 D.教师是人类文明的传播者 【解析】选C。这是一道与语文学科整合的试题，通过名人名言给人以启迪和醒悟并揭示道理。首先要明白这两句古文的含义，概括出其共性；然后用教材中的知识点对教师的职业加以认识。第一句的含义是：知识像泉源一样，行为可以作为人们的表率的人，这才是人们的老师