2013高三化学教学课件:1-3-1(鲁科版选修5).pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于山东
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2013高三化学教学课件:1-3-1(鲁科版选修5).ppt

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解析 根据所学知识,对给定化合物的合成,可能就会出现多种不同的途径。欲对此作出选择,则应依据对反应特点的了解和生产过程的具体情形作出正确的分析和判断。 (1)由于乙烷与氯气在光照条件下的取代反应是随机的,因此反应过程中将产生一定量的多氯代产物,这将涉及到产物的分离问题。而使用乙烯与HCl在催化剂作用下的加成反应,产物是唯一的。因此从产物的纯度和原料的转化率的角度分析,采用途径②将更为合理。 (2)利用氯代烃不溶于水,而HCl极易溶于水的性质,可采用水洗分液的方法实现产物的分离,同时得到副产物盐酸。 答案 (1)②途径更合理 乙烯与HCl在催化剂作用下发生加成反应的产物是唯一的,而乙烷与Cl2在光照下发生取代反应的产物有很多种,无法得到纯净的氯乙烷。(2)B 乙同学发现在甲同学的实验中,退色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去杂质,再与溴水反应,请你回答下列问题: (1)写出甲同学实验中两个主要的化学反应方程式:_______、_____________________。 (2)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙炔与溴水发生加成反应,其理由是________。 a.使溴水退色的反应,未必是加成反应 b.使溴水退色的反应,就是加成反应 c.使溴水退色的物质,未必是乙炔 d.使溴水退色的物质,就是乙炔

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