2014届高考化学一轮复习常考专题课件：专题四.pptVIP

与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 常考专题讲座(四)　元素推断 命题研究 元素推断题主要考查元素周期表中“位、构、性”的关系及学生利用物质结构和性质进行综合推断的能力。该类题目综合性强，难度较大，所占分值较高。学生需要掌握短周期所有元素的结构特点、它们在元素周期表中的位置和性质以及掌握它们形成的化合物的性质，在此基础上综合分析，得到答案。 热点分析 一、解题策略 1．元素推断题的解题策略 2．根据原子序数推断元素在周期表中位置的解题策略 二、思维模型 模型一　由主族元素在周期表中的位置推断 1．牢记元素周期表的结构(能区分长短周期、主副族、每周期的元素种类等)是求解的基础，一定要“心中有表”。 2．元素推断题要把握以下几个要点： ①熟记元素的符号，直接导出；②掌握几种关系，列式导出；③利用排布规律，逐层导出；④弄清带电原因，分析导出；⑤抓住元素特征，综合导出;⑥根据量的关系,计算导出。 模型二　由元素及其化合物的性质推断 掌握常见元素及其化合物的特性是关键，解决这一关键的关键在于平时的积累。 模型三　综合利用“位”、“构”、“性”的关系推断 这类题目综合性强，难度较大，但若对元素周期律的实质和元素周期表的结构知识熟练掌握,这一类问题便能顺利求解。 巩固练习 1．短周期元素