2014届高考语文总复习同步教材课件:12-2《鉴赏诗歌的语言》(新人教版).pptVIP

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  • 2017-08-14 发布于山东
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2014届高考语文总复习同步教材课件:12-2《鉴赏诗歌的语言》(新人教版).ppt

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与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 对点训练巩固 考点探究突破 高考真题体验 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 系统知识归纳 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 对点训练巩固 考点探究突破 高考真题体验 与名师对话 高考总复习 · 课标版 · 语文 系统知识归纳 第2节 鉴赏诗歌的语言 (对应学生用书P132)  1.(2012年湖北,8分)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 送邹明府游灵武 贾岛 曾宰西畿县,三年马不肥。 债多凭剑与,官满载书归。 边雪藏行径,林风透卧衣。 灵州听晓角,客馆未开扉。 【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所,在今宁夏灵武县)。 贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。(4分) 答:_____________________________________________解析:此题考查考生鉴赏诗歌语言的能力。本题属于“炼字”型的试题,而解答此类题时,一般从以下几个角度来思考:所赏析的字是否活用,运用了什么修辞手法,写出了景物什么样的特点,有何表达效果等。“边雪藏行径”一句说边塞的大雪把行人的脚印隐藏起来了,运

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