科级党员领导干部学习调研阶段“十个一”工作安排.docVIP

科级党员领导干部学习调研阶段“十个一”工作安排 阶段 工作任务及要求 完成时间 学 习 调 研 阶 段 学 习 培 训 1、作好一次动员指导。参加联系点的动员大会，对联系点的学习实践活动提出明确要求。 9月中旬 2、记好一本读书笔记。精读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习资料,完成5000字以上的学习笔记，撰写不少于2000字的学习心得。 9月21日 3、听取一轮名家讲坛。邀请全省知名专家学者，就贯彻落实科学发展观作系列讲座。 9月24日 4、参加一次集中讨论。参加以“践行科学发展、南新率先行动”为主要内容的党委中心组学习会议。会前，认真思考，精心准备，形成书面发言材料。 9月25日 5、进行一次心得交流。在《学习实践活动简报》、《南新乡科学发展理论学习园地》开设专栏，刊发科级党员领导干部的学习体会文章。 9月27日 深入调研 6、开展一次深入调研。结合在党委中心组专题会议上的发言，结合分管工作，深入基层开展调研，并撰写一篇有内容、有见解、高质量的调研报告。调研课题名称于10月10日前上报乡学习办。 10月9日 7、提出一项创新举措。充分运用学习调研的成果，创造性地提出一项符合我乡实际、在全县乃至全市都立得住、叫得响的工作举措，并力求转化成长效机制。 解 放 思 想 讨论 8、组织一次参观学习。组织机关党员干部参观小蓝工经济开发区和县城建设。 10月20日 9、推广一批典型经验。参加联系点单位召开的转段大会，总结挂点单位在学习调研阶段的工作亮点和特色做法，并在全乡推广。 10、解决一批突出问题。贯彻群众路线，坚持开门搞教育，听取民意查找问题，集中力量，解决一批问题。