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第一章 绪论(新版).ppt
绪 论 一、本课程概述 1、本课程的地位、性质和任务 2、本课程的内容和要求 3、本课程的学习方法 二、投影的基本知识 ㈠ 投影的基本概念 2、什么是投影?什么是投影法? ㈡ 投影法的分类及其在工程中的应用 1、中心投影 中心投影———透视图示例 2、平行投影 平行投影——轴测图示例 正投影——多面正投影图示例 正投影——标高投影图示例 ㈢ 平行投影的基本性质 1、显实性 2、平行性 3、积聚性 4、从属性与定比性 5、类似性 ㈣ 物体的三面投影图 1、物体的单面投影 2、物体的两面投影 3、物体的三面投影 4、三面投影图展开 4、三面投影图展开 5、三面投影图 6、三面投影规律 三、本课程发展史和发展方向 1、画法几何及工程制图的发展史 2、我国历史上在土木建筑制图方面的成就 3、我国建筑制图的发展及当前的发展方向 * 一、本课程概述 二、投影的基本知识 三、本课程发展史和发展方向 1、本课程的地位、性质和任务 2、本课程的内容与要求 3、本课程的学习方法 本课程是作为从事土木建筑工程专业人员所必修的一门技术基础课。主要研究图示图解空间几何问题以及绘制、阅读土木建筑工程图样的理论和方法。 ⑴ 学习投影法(正投影法)的基本理论及其应用; ⑵ 培养空间逻辑思维能力和形象思维能力; ⑶ 培养空间几何问题的图解能力; ⑷ 培养绘制和阅读土木建筑工程图样的初步能力; ⑸ 培养利用计算机生成工程图样的能力。 本课程的主要任务: 画法几何:是用投影方法研究空间几何元素的图示和图解问题的理论。为工程制图提供理论基础。 本课程的内容包括:画法几何、制图基础、专业制图、计算机绘图四个部分。 制图基础:是投影理论的运用,实践性较强。学习时,应掌握工程形体的各种表达方法,熟悉并贯彻国家制图标准 。 专业制图:了解专业图样的图示内容和表达方法的运用;了解专业制图标准,初步掌握专业图样的绘制和阅读方法。 计算机绘图:掌握一种绘图软件绘制工程图样。 ⑷ 要培养认真、细致的工作作风。 ⑵ 要加强实践性环节的训练。下功夫培养空间想象能力与构形能力,即由二维的平面图形来想象出三维形体的空间形状。 ⑴ 提高课堂的听课质量,课后应及时独立完成作业。 ⑶ 要提高自主学习意识与学习效率。 ㈠ 投影的基本概念 ㈡ 投影法的分类及其应用 ㈢ 平行投影的基本性质 ㈣ 物体的三面投影图 1、什么是影子? 一个物体在光源的照射下,必定在地面或墙面上留有阴影,我们称其为影子。 投影是根据产生影子的这种自然现象,对其加以抽象,假设物体是透明的,光源S 的光线将物体上的各顶点和各条棱线投射到某一平面 H上,这些点和棱线的影子所构成的图形就称为投影。而这种获得投影的方法称为投影法。 构成投影的三个要素: (1)物 体 (2)投影面 (3)投射线 投影 中心投影 平行投影 斜投影 正投影 投影法可分为中心投影法和平行投影法两类。 投影中心 S在有限距离内发出辐射状的投射线,用这些投射线作出的形体的投影,称为中心投影。而运用这种方式所作出物体投影的方法,称为中心投影法。 斜投影——投射方向倾斜于投影面,所得到的投影称为斜投影。 正投影——投射方向垂直于投影面,所得到的投影称为正投影。 用互相平行的投射线作出形体的投影,称为平行投影。这种作出平行投影的方法,称为平行投影法。 1、显实性 2、平行性 3、积聚性 4、从属性 5、类似性 ⑵ 当平面平行与投影面时,平面在该投影面上的投影反映该平面的实形。 ⑴ 当直线平行于投影面时,直线在该投影面上的投影反映实长与倾角; a b A B H J I G F E j′ i′ g′ f′ e′ V F E e′ f′ V α α 两直线相互平行,则其投影必互相平行。即有:AB∥CD ,则有 ab∥cd。 H A B C D a b c d (m) A B C a b c D E d(e) H 若线段或平面垂直于投影面,其投影则积聚为一点或一线段。 已知DE⊥平面H ,则直线DE投影积聚为一点。 已知△ABC⊥平面H ,则△ABC积聚为直线段。 (m) M k K ⑴ 直线上点的投影位于该直线的同面投影上。且分割空间线段之比等于其对应投影长度之比。 即:AM:MB = am:mb = a′m′: m′b′ ⑵ 平面上的直线,必通过平面上两点或通过一点且平行于该平面上任一直线。 a b f E G g e H F A B M a b m H a′ b′ m′ V A B M m 若平面图形倾斜于投影面,其投影的形状必定与平面图形形状相类似。 H A B C D E F c e d f a
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