(eziz)个人工作总结.docVIP

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库车县乌恰镇中学教师热合曼·托乎提的 工作总结 一、本人基本情况 本人叫叫热合曼·托乎提,男,现年39岁,1994年7月毕业于新疆高等工业专科学校,1994年9月至2001年5月在墩阔坦镇中学任教2001年6月到现在在乌恰镇中学工作。本人于1999年11月聘任中教二级职称以来,从事初中汉语、思品、美术等教学任务,当班主任,教研组组长等各项工作。 二、思想政治方面: 本人于1999年12月以来,在这个既平凡又崇高的教学岗位上已默默耕耘了18多个春秋。自工作以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟大理论的旗帜,认真学习 “三个代表”重要思想、科学发展观、马克思主义五观论,牢固树立“三个离不开”的思想,”的论文,取得了广大教职工的好评。 任现职以来,本人教于初中物理的工作当中不断增强创新意识,认真参与组内教学研究,利用看各种课外教辅书籍,制作优秀课件,和同事们一起研究教材,把握教材重难点,探讨教法、学法,在实践中敢于创新,打破常规,形成自己特有的教学方法和风格,使自己具备了一定的教学能力和教育科研能力。尤其是认真钻研教材教法,抓课本知识技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习物理的兴趣并感悟物理的科学魅力与价值。带领我所任课的班进行物理试验,是为提高同学自己动手实验能力,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握物理的研究方法。我始终对教学工作满怀热情,积极参加了各种培训学习,认真学习教育教学理论,使自己具有扎实的教学基本功和较强的班级管理能力,并具备较高的现代教育教学理论水平和丰富的教学经验,能较好地驾驭教育教学和班级管理工作,教学成绩和班级管理工作富有成效,得到了领导和同事及广大学生家长的充分肯定。 在课堂教学中常常激情四溢,善于调动学习热情和学习兴趣,提高学生的参与度,极力推崇开放式、探究式教学。鼓励学生提问质疑,做学习的主人,注意学法指导,重视学生综合素质的培养,课堂教学方法巧妙,使学生在学习中学会学习,学会创造。在不断探索和加强课堂教学改革的同时,注意积累和总结教改经验,积极撰写教育教学论文,我的成绩是显著,工作是踏实,但我始终保持谦虚好学,严谨治学的优良作风,深受了广大师生和社会家长的好评 四、群体组织工作方面: 负责教学点、年级工作、物理教研组的时候狠抓教研室教学质量和教师教学提纲的把关工作,要求教研组教师必须备好课,掌握课程的重点和要点,抓好平时批改学生作业情况,定期不定期下各班级组织大家听课,并且评价讲课老师的综合水平,在教研组活动中多次组织以“如何提高物理教学质量”为专题的讨论活动,此活动效果很好。 以身作则,强化工会职能作用。作为学校工会主席,我很清楚学校工会组织应具有维权、建设、参与和教育四项工作职能。学校工会在学校党政领导的大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻国家“工会法”和校工会工作计划,积极组织教职工参加校工会组织的各项活动,并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动,极大的丰富了教职工的业余生活,增强了学校教职工的凝聚力,有效地促进了学校教育、教学、教研和管理工作的开展。,主要工作成绩: 近几年来,获得以下荣誉: 地区级荣誉称号: (1)2007年3月 “工会工作积极分子“(地区教育局) 县级荣誉称号: (1)2002年9月“优秀工会工作者”(县总工会) (2)2003年5月“优秀工会工作者”( 县总工会) (3)2005年11月“优秀工会工作者” (县总工会) (4)2006年2月“优秀工会工作者” (县总工会) 库车县乌恰镇中学 艾则孜·阿皮孜 2012年12月6日 库车县乌恰镇中学教师艾则孜·阿皮孜 工作总结 库车县乌恰镇中学 艾则孜·阿皮孜 2012年12月6日

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