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  • 2017-08-14 发布于江西
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浅谈中专生物教学中的情感激励.pdf

第2期 福建教育学院学报 N0.2 FU YUXUEYUANXUEBA0 A州l,2013 2叭3年4月 JIANJIAO 浅谈中专生物教学中的情感激励 林树珍 (福建省民政学校,福建福州 350018) 摘要:中专学校对生物等非专业课课时安排相对较少,且学生学习基础相对较弱。因此在教 学中需要更加重视激发学生学习生物的兴趣,以提高生物教学的课堂效率。师生间的感情融合、教 师的激情感染、成功的豪情鼓舞、积极的语言和表情激励,都能有效地激励学生的学习兴趣,调动学 习积极性,提高学习效果。 关键词:中专学校;生物教学;情感激励 中图分类号:G718.3 文献标识码:A 情感以兴趣、愿望、热情等形式构成学习的动机, 掘生活中生物趣味性知识,例

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