2011年 湖南 常德 鼎城区 教师招聘考试 幼教 真题答案解析.pdfVIP

2011 常德鼎城区公开招聘教师考试幼儿教育科目真题 一 、填空题 1．记忆过程中可以分为识忆、（ ）、回忆三个基本环节。 2．颜色视觉方面的一个主要缺陷是（ ）。 3．皮亚杰把儿童八班的发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、（ ）、形式运算阶 段四个阶段。 4．幼儿园与（ ）是幼儿生活中的两个主要环境。 5．（ ）是否充分，直接关系到上课的质量与效果。 6．儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是（ ），一种是敌意性侵犯。 7．儿童自我意识的发展主要表现为（ ）发展。 8．心理过程包括（ ）、情感过程、意志过程三部分。 9．（ ）是3-4 岁幼儿的主要学习方式。 10．学前儿童掌握事物概念的特点是以（ ）为主。 二、单选题 1．直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ） A．幼儿领导 B．幼儿教师 C．幼教设施 D．幼儿家长 2．在幼儿园月计划、周计划中教师制定的目标是（ ） A．全国教育目标 B．中期目标 C．远期目标 D．行为目标 3．我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ） A．1—2 B．2—3 C．3—4 D．4—5 4．生活在当前信息社会时代的儿童与过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方 面有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ） A．稳定性 B．可变性 C．阶段性 D．顺序性 5．有个孩子听到妈妈说“你是好孩子”，他说“不，我是坏孩子”说明这个孩子处于（ ） A．关键期 B．敏感期 C．最佳期 D．危机期 6．在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事，这说明该小朋友具有 （ ） A．注意的选择性 B．注意的范围 C．注意的稳定性 D．注意的分配 1 7．一个女孩子看到夏景说“小姐姐生在河边，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗” 这个小女孩的想象是（ ） A．经验性想象 B．情境性想象 C．愿望性想象 D．拟人化想象 8．根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（ ） A．培养读写兴趣 B．严格要求 C．主要指出缺点和不足 D．尽可能多识字 9．“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”这种观点是（ ） A．相互作用论 B．二因素论 C．环境决定论 D．遗传决定论 10．从教育的起源看，教育是一种（ ） A．个体现象 B．群体现象 C．社会现象 D．心理现象 11．我国幼儿园大班一般为（ ） A．2—3 岁 B．3—4 岁 C．4—5 岁 D．5—6 岁 12．儿童最初的规则意识和懂得守规则开始于（ ） A．托儿所生活 B．幼儿园生活 C．家庭生活 D．社会生活 13．按照皮亚杰的理论，生理特点“自我中心化”的是（ ） A．感知运动阶段 B．前运算思维阶段 C．具体运算思维阶段 D．形式运算思维阶段 14．儿童通过