高一数学-1.4空间图形的基本关系和公理-课件-(北师大必修2).pptVIP

* * * 提出问题： 1.用两个合页和一把锁就可以将一扇门固定，Why? 2.将一把直尺置于桌面，通过是否漏光就能检测桌面是否平整，Why? 3.椅子放不稳，是底面不平还是椅子本身的问题？ 4.为什么自行车后轮旁只安装一只撑脚？ 公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内（即直线在平面内）。 公理2 经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面（即可以确定一个平面）。 注意：公理2研究的是确定平面的条件。 （1）条件：不在同一直线上的三点（反之，经过一点，两点或同一直线 注意：其研究的是直线和平面的关系。 上的三点可有无数个平面） （2）“有且只有一个”中的“有”指平面存在，“只有”是指平面唯一，二者缺一不可。 ？（1）“只有一个平面”＝“有且只有一个平面”吗？ （2）经过一条直线和这条直线外一点，可以确定一个平面吗？ （3）经过两条相交直线，可以确定一个平面吗？ （4）经过两条平行直线，可以确定一个平面吗？ 公理3 如果两个平面有一个公共点，那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线。 注意：1.公理3是研究平面和平面关系的基础； 2.两个平面指的是不重合的两个平面； 3.两个不重合的平面相交，交线是一条直线。 公理4 平行于同一条直线的两条直线平行。 注意：1.公理4是初中平面几何中的平行公理在空间中的推广，它表示在空间平行性具有传递性； 2.三条直线平行，它们既可以在同一平面内，也可以两两共面；