应用化学专业《生物化学》专业选修课的教学体会.pdfVIP

广东化工 2013年第5期 134 www．gdchem．com 第40卷总第247期 应用化学专业《生物化学》专业选修课的教学体会 冯建成 (海南大学材料与化q-学院，海南海口570228) [摘要】针对应用化学专业学生的知识结构和生物化学选修课授课中的主要问题，从精炼教学内容；优化教学方法和教学手段：激发学生的 学习兴趣等方面对应用化学专业《生物化学》专业选修课教学改革谈了一些体会，以期对该课程的建设，学生创新能力培养和综合素质提高有 所裨益。 [关键词】生物化学：选修课：教学体会 [中图分类号】G642．0 [文献标识码]A [文章编号】1007-1865(2013)05—0134—0l on Elective Coursefor TeachingExperienceBiochemistry AppliedChemistry FengJiancheng ofMaterialsandChemical University,Haikou570228，China) (College Engineering，Hainan of as tothestructure ofstudents in wellthemain in electivecourse Abstract：According knowledge majoredappliedchemistry,as problemsbiochemistry Was tO tO howtosimulateinterestin discussed，suchas，how content，how metho，and teaching，severalteachingexperience refiningteaching optimizeteaching benefit and ofstudents． learning．Itmight for_courseconstruction，innovationabilitytrainingcomprehensivequalityimproving electivecoursel Keywords：biochemistry：the teachingexperience 化工学科中应用化学专业主要培养具有扎实的化学化工基本 件等，不仅有利于扩充教师自身的知识结构，弥补教师自身化工 理论、基本知识和较强的实验技能，具有创新精神和实践能力， 专业知识不足，同时还可以将生物化学学科发展的前沿介绍给学 能在化工、环保、轻工、食品、医药、能源等领域从事研究开发、 生，做到教学相长。 推广应用的高级技术人才。生物化学是研究生命的化学组成及其 2优化教学方法和教学手段 在生命活动中变化规律的一门学科，其在工业、农业、食品和医 首先，应加大教学方法改革与探索的力度。在教学方法上， 药的发展中发挥着关键作用。为响应高等教育改革提出的目标， 要摒弃过去“满堂灌”和“自拉自