浙江省桐庐分水高级中学2013届高三上学期第二次阶段性教学质量检测数学（理）试题.docVIP

时间：120分钟 分值：150分 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．，，则（ ） A． B． C． D． 2．“”是“直线与直线平行”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D． 既不充分又非必要条件 ．则下列不等式:①;②;③;④中正确的是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．已知等差数列的公差为2，若成等比数列，则= A．－4 B．－8 C．－6 D．－10 ．的圆心位于第三象限，则直线一定不经过第（ ）象限 A．四 B．三 C．二 D．一 6．若，且，则向量与的夹角为 A．30° B．60° C．120° D．150° 7．函数在区间上有最大值10，则函数在区间上有( ) A. 最大值-10 B. 最小值-10 C. 最小值—26 D. 最大值-26 8．等比数列的各项均为正数，且，则（ ） A．12 B．10 C．8 D． 9．函数的零点个数为 A.2 B.3 C.4 D.5 10．已知函数的对称中心为，记函数的导函数为，的导函数为，则有.若函数，则可求得（ ） A． B． C． D． 则=_________． 12．若变量满足，则的最大值为 . 13．经过点A（1,2）且到原点的距离等于1的直线方程为 . 14．为锐角，若，则的值为 ．是的导函数，则过曲线上一点的切线方程为____________． 16．已知是内的一点，且，若和的面积分别为，则的最小值是 ． 17．设定义在上的函数,给出以下四个论断： ①的周期为π； ②在区间（,0）上是增函数； ③的图象关于点（,0）对称；④的图象关于直线对称. 以其中两个论断作为条件，另两个论断作为结论，写出你认为正确的一个命题（写成“”的形式）: （其中用到的论断都用序号表示）． 三、填空题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 18．（本小题满分14分）已知函数, (1)求函数的最小正周期和单调递减区间；（2）设的对边分别且若 19．（本小题满分14分）圆内有一点，为过点且倾斜角为的弦， （）当＝０时，求 （）当弦被点平分时，出直线的方程 （3）设过点的弦的中点，求点的轨迹方程. 20．（本小题满分14分）设数列的各项都为正数，其前项和为，已知对任意，是和的等差中项． （1）证明数列为等差数列，并求数列的通项公式； （2）证明． 21．经过点（0，1），离心率。 （1）求椭圆C的方程； （2）设直线与椭圆C交于A、B两点，点A关于x轴的对称点为。 ①求的面积的最大值（为坐标原点）； ②“当m变化时，直线与x轴交于一个定点”。你认为此推断是否正确？若正确，请写出定点坐标，并证明你的结论；若不正确，请说明理由．  22．（本小题满分15分）已知函数 （1）当时，求在上的最小值； （2）若函数在上为增函数，求实数的取值范围； （3）当时，求证对任意大于1的正整数，恒成立.  一、选择题 二、填空题 三、解答题 19．（1），故AB方程为 圆心到直线AB的距离，故 （2）由题意，，而，故， 所以直线AB方程 （3）设点，则， 化简得，即点M的轨迹方程为 20.（1）由题意 ， 两式相减， 即 数列的各项都为正数， 所以 从而数列为等差数列，在 中令n=1，得， （2）, 所以 =22. 21.（1） （2）①设 由得 令，则且， 易知当时有最小值 ② 令则为定值。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓