《草莓》同 步练习1.docVIP

《草莓》同步练习 ?阅读《草莓》一文，完成下列各题。???　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　草　?莓???　　时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意______，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味_______。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，______是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。!它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……???　　但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也的所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。??????1．根据语境，将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第1段的横线中。2．文章第1段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点????3．从行文思路看，第1段景物描写在文中的作用是________________________。4．文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是“________________________”。5．有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项。A．在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。B．这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。C．草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。D．它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。　　?答[?　?]???6．请根据上下文，具体说明第5段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。___________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_________________________　　　　　　　　7.文末说“六月的气息已经一去不返了”，这里“六月的气息”是指_______________。??????参考答案：???1.依次是“盎然””酣然”“依然”2.夏意正浓或生意盎然(意思对即可)3.铺垫　4.这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。5.D　　6.“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜　?(意思对即可)(意思对即可)2?7.“青春年华”或“妙龄十八的馨香”。 上万套中小学试题免费下载 语文教育网 Page 1 12/9/2006