《国宝—大 熊猫》同步训练5套.docVIP

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《国宝—大 熊猫》同步训练5套.doc

同步练习(二):(要求不看课文回答) (一) 下列文字的顺序被打乱了,请你排出正确的次序。 ①山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。 ②那里的人烟稀少的森林地带,绝大部分山岭都是悬崖绝壁,高耸入云,也有的却是缓坡连绵,起伏不绝。 ③生活在这里的大熊猫,终年就以嫩竹清泉度日,成了“竹村隐士”。 ④山林间云雾缭绕,烟波好汉,空气潮湿,泉水丰富,到处生长着苔藓,在繁茂的植物中杂以多种竹类。 ⑤大熊猫如今在我国分布地域十分狭窄,仅见于四川省岷山、邛崃山和大小凉山,甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔2000——3500米的崇山峻岭。 排列顺序_________. (二) 大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多活动在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。 ⒈这段话主要介绍了大熊猫的___________________. ⒉关于大熊猫活动范围的解说,不正确的是( )。 A.大熊猫没有冬眠的习惯。 B.大熊猫的活动范围与季节关系很大。 C.大熊猫能在树上活动,但不会在水里游泳。 D.大熊猫没有固定的栖息场所。 ⒊从这段话中可以看出,“3000米以下”和“3000米以上”的区别主要是什么? ___________________________________ 三、课外阅读: 能力训练: ①竹子这个家族非常庞大。②在我国就有250个成员,常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。③正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。 其中最重要的成员是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的“大丈夫”。它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都有用它做成的。它还可以供建筑之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。 ⒈这段文字的说明对象是________________。 ⒉能概括毛竹躯干特点的四个词是____________。 ⒊下面说法不正确的是( )。 A.第一段中说竹子“有250个成员”,目的是说明“其中最重要的成员是毛竹”。 B.文段中提到菱角,是为了说明各种竹子在形状和“脾气”上都有一定的差别。 C.文段中画线的句子是用了比喻的方法。 D.把文段的两段文字联系起来看,是用的“由概括到具体”的说明顺序。 E.第二段文字,使用了“从特点到用途”的说明顺序。 ⒋请简要分析第一段第2句中“在我国”三个字的表达作用。 _____________________________________ ●提示: 1、课后“探究?练习”第二题从修辞方法上去说作用。 2、课后“探究?练习”第三题和“三、课外阅读 能力训练”题要交给各班任课老师批改,记分。 3、生字注音和词语解释与同学互批改。 国宝——大熊猫? 通过这次练习,意味着你:? ????1.把握本文多种说明方法的综合运用;? ????2.体会说明文语言的准确性。? ●基础知识●? ????1.下列加点字注音全部正确的一项是(  )? ???? A.笨拙(zuō)  璀璨(cuǐ)  孤僻(pì)? ???? B.貘(mò)  崇山峻岭(cóng) 浩瀚(hàn)? ???? C.濒危(pìn)  林苑(yuàn)  分娩(miǎn)? ???? D.仔熊猫(zǎi)  哺乳(bǔ) 繁衍(yǎn)? ????2.解释下列词语,有加点的字先解释字的意思。? ????????濒危:_______________________________? ????????璀璨:_______________________________? ????????崇山峻岭:_____________________________? ????????乐不可支:_____________________________? ????????漫不经心:_____________________________? ????????屈指可数:_____________________________? ????3.给下列形近字组词。? ????????掬(   )   苑(   )   驯(   )   崇(   )? ????????鞠(   )   宛(   )   训

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