浅析高中生物教学中探究性教学的应用.pdfVIP

由于我国高中生物教学的过程中存 必须要经历一系列的过程和实际困难的 在一些弊病和老旧的方式，极大地影响 考验，并在强烈好奇心和浓厚兴趣的条 了学生在探究能力上的培养，使学生教 件下，自主解决问题。这在很大程度上 育“主体”的身份得不到体现，不能主 提高了学生的探究能力和创新意识。 动地完成对科学知识的建构。而探究性 (4)通过多媒体的教学做好探究 教学模式对于调动学生学习兴趣的方面 性的学习活动。信息时代的到来，使得 有独特的效果，更加有助于学生提高学 多媒体教学也走进了课堂，多媒体教学 习的效率和探究的能力。 能形象生动地提供给学生一些画面、声