【中图版】2014高三生物复习讲练结合课题1（从生物圈到细胞、高倍显微镜的使用）.docVIP

课题1：从生物圈到细胞、高倍显微镜的使用 【要求】。 【考向瞭望】。 【知识梳理】 一、 低倍镜时 高倍镜时 镜头与装片的距离 远 近 所看到细胞的数量 多 少 所看到细胞的大小 小 大 视野的明暗 明 暗 视野的广度 宽广 狭窄 （五）显微镜的成像特点 显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。 1、倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度。 2、放大是指长度或宽度的放大，不是指面积或体积的放大。视野的大小与放大倍数成反比，即放大的倍数越大视野越小，看到的标本范围就越小。 【思考感悟】为什么不直接使用高倍物镜寻找并观察物像？ 高倍物镜下视野小，不易寻找到目标。 【基础训练】 1、下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ C ） A、标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B、将位于视野右上方的物镜移向中央，应向右上方移动玻片标本 C、若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物镜移到视野正中央 2、下列关于细胞和生命活动叙述中错误的是（ A ） A、病毒无细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 B、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动 C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位 3、若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ C ） a b c A 生物大分子 细胞 组织 B 个体 种群 群落 C 生态系统 群落 种群 D 组织 系统 器官 【高考模拟】 4、（2008泰州模拟）下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（ C ） A、细胞是地球上最基本的生命系统 B、“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 C、“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 D、物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 5、（2008青岛模拟）一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ D ） A、一块稻田里的全部昆虫 B、一个池塘中的全部鲤鱼 C、一片松林中的全部生物 D、一间充满生机的温室大棚 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 c b a