杭州市国家基础教育课程改革专项研究课题申报表.doc

杭州市国家基础教育课程改革专项研究课题申报表 编号： 课 题 名 称 廉洁教育内容有机融入初中思想品德学科的实践研究 研究 周期 2年 负责人 王 宁 职称职务 中教一级 所 在 单 位 杭十五中教育集团（钱塘校区） 联系 电话邮编 310012 研 究 指 向 （ √ ）教学过程 （ √ ）教学策略 （ √ ）教学方法 （ ）教学评价 （ ）教学管理 （ ）教学组织 （ ）校本课程 （ ）师资队伍 （ ）其 它 课题 组其 它成 员的 有关 情况 姓 名 课题内分工 工作单位 职务或职称 王 宁 负责人 查阅资料、执笔成文等 杭十五中教育集团钱塘校区 中教一级 夏 英 分管学校德育工作，承担整体协调、统筹规划的职责。 杭十五中教育集团浙大附初 中教一级、副书记 俞 蕾 负责策略研究、任务分配等工作 杭十五中教育集团浙大附初 中教高级、教研组长 赵 巍 承担课题研究的具体实施，不断积累相关资料与经验等 杭十五中教育集团浙大附初 中教一级 王春娇 承担课题研究的具体实施，不断积累相关资料与经验等 杭十五中教育集团浙大附初 中教一级 课题 负责人 单位 意见 单位盖章： 负责人签名： 2005年 月 日 初审 单位 意见 单位盖章： 负责人签名： 2005年 月 日 评审 组意 见 2005年 月 日 说 明 1、专项课题申报必须附有详细的研究方案，研究方案的规范要求可参照市年度规划立项课题的要求。 2、申报表一式三份，其中两份报市教科办。 总编号 杭州市教育科学规划年度研究课题 申 报 表 课题名称 廉洁教育内容有机融入初中思想品德学科的实践研究 课题负责人 王 宁 完成时间 2008年6月 成果形式 揭题报告 、论文 单位及职务、职称 杭十五中教育集团钱塘校区 中教一级 通讯地址及电话 杭十五中学（钱塘校区） 课员题的组有其关它情成况 姓 名 课题内分工 工 作 单 位 职务或职称 王 宁 负责人 查阅资料、执笔成文等 杭十五中教育集团钱塘校区 中教一级 夏 英 分管学校德育工作，承担整体协调、统筹规划的职责。 杭十五中教育集团浙大附初 中教一级、副书记 俞 蕾 负责策略研究、任务分配等工作 杭十五中教育集团浙大附初 中教高级、教研组长 赵 巍 承担课题研究的具体实施，不断积累相关资料与经验等 杭十五中教育集团浙大附初 中教一级 王春娇 承担课题研究的具体实施，不断积累相关资料与经验等 杭十五中教育集团浙大附初 中教一级 课题负责人所在单位意见 单位盖章： 负责人签名： 2003年 月 日 初审单位意见 单位盖章： 负责人签名： 2003年 月 日 评审组 意见 说 明 本次课题申报必须附有详细的研究方案，研究方案应按规范要求设计（用电脑打钱），并包含有以下内容： 1．课题的现实背景及意义； 2．国内外关于同类课题的研究综述； 3．课题研究的内容及预期目标； 4．如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”； 5．课题研究的步骤及人员分工； 6．课题研究的条件分析（含已取得的与本课题有关的研究成果）； （此表可复制。填表后一式三份报送初审单位，其中两份报市教科规划办） 课题名称： 廉洁教育内容有机融入初中思想品德学科的实践研究 一．课题的显示背景及意义 随着改革开放的进一步深入，我国正处于全面建设小康社会的关键时期，党的十六届四中全会提出了积极构建社会主义和谐社会，是我们推进经济社会发展的重要目标，也是经济社会发展的重要保障。“开展有助于不容忍腐败的公众宣传活动，以及包括中小学和大学课程在内的公共教育方案。” 从心理成长的特点看，青少年尤其是初中学生，正处于幼稚走向成熟的过渡期，一方面表现为强烈的自主性和独立意识，另一方面又不能摆脱心智的不成熟，所以，这个时期的学生有着强烈的不稳定性和可塑性，外在环境、思想道德教育和价值引导对其内在品格、是非