第一章走进物理世界复习课.ppt

第一章 走进物理世界 复习课 【学习目标】 1．会粗略估测物体的长度，会使用适当的工 具测量长度 2．会由自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间 3．知道长度和时间的国际单位和常用单位，知道各单位间的换算 4. 了解误差的概念,知道减小误差的常用方法 5. 知道科学探究的过程及探究方法 【知识点梳理】 1、物理学是研究 、 、 、 、 等形形色色物理现象的规律和 的一门科学。 2、在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的 基本单位是 。 3、1Km= m 1mm= m 1μm= m 1nm= m 1ms= s 1μs= s。 4、刻度尺的正确使用包括： （1）零刻度线要 ，尺的位要 ； （2）读数时，眼睛要 刻度线； （3）测量结果应包括 、 、 。 5、 叫测量误差， 减小误差的常用方法: . 6、科学的核心是 ，学习物理就要学 会 。 7、科学探究的基本环节是：提出问题， ， ，进行实验与收集数据，分析与论证， 及 . 【重点、难点讲解】 一、单位换算 方法:由大单位化为小单位乖以进率,由小单位化为大单位乖以进率的倒数. 举例:地球的半径约为6400Km,合 cm. 3.6×108ms= h. 例 下列单位换算是否正确 (1)4.5m=4.5m×100cm=450cm (2)456mm=456×1/1000=0.456m (3)36cm=36÷100m=0.36m (4)64dm=64×1/10m=6.4m 【重点、难点讲解】 二、刻度尺、停表的使用 1、正确使用刻度尺 2、正确使用停表 【重点、难点讲解】 三、长度时间的估测 例 一幢6层的住宅楼高度最接近（ ） A、10m B、20m C、30m D、40m 下列各过程中所需要的时间，最接近1s的（ ） A. 人眼迅速一眨 B.人的心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠 【拓展】一位中学生的身高大约为 m，一支新铅笔的长度大约 cm，普通人的脉搏1min跳动 次 【例题选讲】 例1 某同学测量物理课本的长度为26.12 cm，则他使用的刻度尺的准确值是 ；估计值是 ；分度值是 ； 例2 用刻度尺测物体的长度时，下列要求中错误的是 （ ） A、测量时，刻度尺不能歪斜 B、测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起 C、读数时，视线应与尺面垂直 D、记录测量结果时，必须在数字后面写上单位 例3 测量一本书宽为180.0mm，若用cm为单位，则结果应记作（ ） A、18cm， B、18.0cm， C、18.00cm， D、180cm 例4 图1-1中刻度尺的最小刻度值是__________cm，木块的长度是___________cm. 例5 甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度，记录结果如下： 甲：18.5c