2014年鲁教版语文八下《组歌》练习题.docVIP

《21组歌》练习题 1．根据拼音标注汉字或根据汉字标注拼音 执拗（ ） 酷肖（ ） 长吁短叹（ ）璀璨（ ） 馈赠（ ） 千山万壑（ ）真谛（ ） 镶嵌（ ） 盛气凌人（ ）憔悴（ ） 天 （qióng） 海誓山盟（méng）津液（ ） 炽热（ ） 祷（ ）词 急 (zào) 纤细（ ）彻夜不ｍèｉ_____ 夜ｌáｎ_____人静 áｏ_____翔 2．下面语句中标点符号无误的一项是（ ） A．夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐，时而歌唱，时而叹息。 B．雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。 C．我生性执拗，急躁，我的情人却坚忍而有耐心。 D．这就是我的生活；这就是我终身的工作。 3、指出下列各句的修辞手法。 A.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ） B.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ） C.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（ ） D.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ） 4．在你认为理解正确的句子后面打上“√”。 （1）“这就是我的生活；这就是我终生的工作”；海浪的形象已经幻化为诗人自己的坚定的声音：诗人是世间种种美好价值的守护者，如海浪一样。（ ） （2）“不动声色的死神的怀抱”：这句的拟人手法运用于无形的抽象事物之中，点明人的最终归宿。（ ） （3）“雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。”前个分句是写下雨时的情形，后一分句是写雨过天晴，句中可能启示我们：不经风雨，无以见彩虹。（ ） （4）“爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分”：“我”有着对祖国的满腔热爱，距离（空气）使“我”不能亲身在国土上为祖国效力。（ ） （5）“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。”雨在接收阳光变成水蒸气升到空中自由自在飞翔，如诗人的心一样，向往着自由的生活。（ ） 6、古诗默写 （1）最是一年春好处， 。 （2）青鸟殷勤为探看， 。 （3） ，对此可以酣高楼。 （4） ，儿女共沾巾。 7．修改下列病句。 （1）这个事故造成的经济损失严重，据保守估计，直接损失至少在万元以上。 _________________________________________________________ （2）居民经济紧张，电影票价几元甚至十几元都承受不起。 _________________________________________________________  中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站