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2014年鲁教版高中语文必修5《作为生物的社会》练习.doc
《作为生物的社会
8、解析:要分别回答“是动物的组织”“是细胞或细胞器”的含意。参考答案:说蜜蜂“是动物的组织”,因为单个蜜蜂离窠外出寻找花蜜时,它也不是独立的,它要根据一个跳舞的小蜂给它的指令去行动,仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。说蜜蜂“是细胞或细胞器”,因为群蜂一时来回骚动,就像细胞液里游动的颗粒,像细胞器;蜜蜂分群时,一半跟着老蜂王,另一半跟着新的蜂王,像一个卵子(蜂窠)在进行有丝分裂一样,因而像细胞。
9、解析:画线句子显然用了拟人的修辞手法,形象生动。参考答案:此句用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了蜜蜂是一个有组织的群体的特点。
10、解析:此题难度不大。参考答案:如“根据一个跳舞的小蜂给它的指令:‘去南偏东南七百米,有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向。’”“分群的时刻来到,老蜂王打算带着它的一半家口离窠而去,这时的景象就像蜂窠在进行有丝分裂”等
11、答案:C解析:A项结合第二段准确理解此段第一句中“这种态度”,即可判断;B项根据第二段第一句后半部分可判断;D项由“当通过此类国际公约时”可知这种公约并非这一个。文中说“用鲨鱼翅烧汤自然是珍馐美味”,并不能说明海豚的味道不佳,故C项错。
12、答案:D解析:“用奖赏和惩罚的方式进行训练”是驯兽的方法,海豚不需要,它只需“奖赏”。故D项错。
13、答案:C解析:文中说“它们可以像超声波仪透视产妇那样来‘透视’我们”是一种比喻的说法,并非真“具有透视产妇的超生波透视仪”。故C项错。
14、答案:C解析:“荒疏了自己获得食物的技巧”的是其他一般动物,而不是卡扎奇的军用海豚馆里训练有素的海豚。故C项错。
15、解析:王杏花追问也就意味着她对事情要追究底细,寻根究底,此处要填的熟语或成语必须符合这一意义。参考答案:打破砂锅纹(问)到底(或:刨根问底)
16、解析:“不是………而是……”句点明环境污染的原因是“贪图个人方便”,明确了这个信息和语段的主要用意,答案就好组织了。参考答案:切莫贪图方便贻害环境
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