2014青岛版初中数学八年级上册期中测试题1.docVIP

青岛版数学八年级上册期中测试题 一、选择题把答案填写在答题框里（每题3分，共60分） ⒈下列图形： 其中是轴对称图形的个数为（A）1 （B）2 （C）3 （D）4 ⒉下列等式不成立的是 （ ） （A） （B）（C） （D） ⒊下列由左 ）. A. B.(+2)(x+3)= C. D. 4、、 下列多项式中能用平方差公式分解因式的是（ ） A、 B、 C、 D、 5、下列说法正确的是 （ ） ①.角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等. ②角是轴对称图形. ③ 线段不是轴对称图形. ④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②④ 6、如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（ ） A、扩大5倍 B、不变 C、缩小5倍 D、扩大4倍. 7．在等腰三角形ABC中，AB=AC，BE、CD分别是底角的平分线，DE∥BC，图中等腰三角形的个数（不另加字母）有（ ） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 8．如图,∠BAC=130°,若MP和QN分别垂直平分AB和AC, 则∠PAQ等于 ( ) A.50° B.75° C.80° D.105° 9. 在△ABC中，AB=AC，BC=5cm，作AB的中垂线交另一腰AC于D，连结BD，如果△BCD的周长是17cm，则腰长为 （? ）A、12cm B、6?cm?? C、?7 cm? D、5 cm 10、将多项式分解因式时，应提取的公因式是（ ） A、 B、 C、 D、 11、下列关于分式的判断，正确的是 （ ） A.当x=2时，的值为零. B.无论x为何值，的值正数 C. 无论x为何值，的值不可能是正数. D.当x≠3时，有意义 12. 一次4道因式分解（　 　）。 Aa3－a＝a(a 2－1) B m2－2mn＋n2＝(m－n)2 C2y－xy2＝xy(x－y) Dx2－y2＝(－y)(x＋y) .下列代 ） ①②； ③； ④； ⑤. A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤ . 下列图形中，不是轴对称图形的是 （ ） A.有两个角相等的三角形. B.有一个内角是45°的直角三角形 C.有一个内角是30°的直角三角形. D.有两个角分别是30°、120°的三角形 15.若=3，的 ）.A.9 B.-3 C.±3 D.无法确定16、.各式中，分式的个数有 （ ） x+y, , ,-4xy , , 9x+ A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 17、.等腰三角形的一个外角等于100°，则与它不相邻的两个内角的度数分别为 （ ） A．4040°B．20° C．5050 D．0°或80°, 20°18、关于x的方程的解为x=1,则a=（ ） A、1 B、3 C、－1 D、－3 19、小明通常上学时走上坡路，途中平均速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的平均速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（ ）千米/时A、 B、 C、 D、 20、某厂接到加工720件衣服的订单，预计每天做48件，正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件，则x应满足的方程为（ ） A、─ B、 C、 D、=5 二、填空题（5个每小题3分，共15分其中21、22题填在规定的空格上) 21. 一位阿拉伯数字是轴对称图形的是 在日常生活中，事物所呈现的对称性能给人们以平衡与和谐的美感，我们的汉字也是类似的情况，是轴对称图形的汉字有 .（请举出两个例子，笔画的粗细和书写的字体可忽略不计） 22.不改变分式的值，使分子、分母的第一项系数都是正数，则= 23.关于x的方程+1=有增根，则m的值为 24.若，的 . 25..如图,△ABC中，DE垂直平分AC，与AC交于 E，与BC交于D，∠C=150, ∠BAD=600， 则△ABC