01高等教育与高等教育学..ppt

高等教育学参考书 1.杨德广、谢安邦主编：高等教育学，高教版，2009 2.王伟廉主编：高等教育学，福建教育版，2001 3.潘懋元：高等教育学讲座，人民教育版，1993 4.布鲁贝克：高等教育哲学，浙江教育版，1998 第一讲 高等教育与高等教育学 高等教育在教育体系中的位置 高等教育的概念 高等教育的历史发展 中国的高等教育 高等教育与高等教育学 一、教育体系：国际标准教育分类法（联合国教科文组织1997年8月第29届大会批准） 学前教育（0）：有教育的特征；在校或在中心进行；最低年龄要求；年龄上限。 初等教育（1）：开始系统地学习读、写、算 。进入国家指定的小学课程学习；义务教育开始。 初级中学教育（2）：按科目教学，全面学习基本技能和为终身学习打基础 。在大约6年初等教育后入学；从初等教育开始在9年内完成的教育阶段；义务教育结束；几个教师开设专业课。 高级中学教育（3）：一般的入学资格：从1级开始大约9年的全日制教育；起码的入学资格：完成2级学业。可以根据后续教育种类、教学计划定向和学习年限进一步分为3A（为5A做准备）、3B（为5B做准备）和3C（为就业或进入4级学习做准备）。 非高等的中学后教育（4）：完成两年3级学习计划；教学计划更加专业化；年龄一般大于高中学生；学习时间6个月至2年。可根据后续教育种类或去向，分为4A（为5A学习做准备）和4B（为就业准