陕西省2012届高三英语二轮复习解题指要:完形填空专题1记叙文(人教版同步).docVIP

陕西省2012届高三英语二轮复习解题指要:完形填空专题1记叙文(人教版同步).doc

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高考完形填空记叙文体裁解题技巧 一,考情分析 根据近几年的高考试题可以看出,完形填空的体裁多为记叙文,故事性强,有情节,而且内容多种多样,多侧重表达西方人的风俗习惯,描写人物内心活动等。 完形填空着重考查考生的语篇理解能力,记叙文因其具备完整的故事情节和深刻的教育意义而更能体现考生的这种能力,所以2012年的高考仍然以记叙文这种体裁为选材的重中之重。 二,要点突破 1. 对文章的首句理解 首句是了解文章全貌的窗口,可以通过阅读首句,大致了解短文的概貌与作者的意图;利用首句可以找到解题的突破口。此外,通过首句还可以确定文体。 一般地说,记叙文类的文章的首句会交代4个W(when,where,who,what),说明文类的文章首句会解释要说明的对象,议论文类的文章的首句会提出一个论点。首句往往是整篇文章的引领句,概括了整篇文章的中心和写作意图。而且每段的首句通常具有承上启下的作用,是文章发展过程的重要线索。细读首句可以判断文章体裁,预测文章大意和主旨。读懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向,对理解全文起着至关重要的作用。所以在仔细阅读了首句后,应快速阅读全文,确定文章的文体、主旨和结构。 【例1】(2010年高考全国卷)It was a busy morning, about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital. I heard him saying to the nurse that he was in a hurry for an appointment at 9:30. The nurse had him take a 36 in the waiting area, 37 him it would be at least 40 minutes 38 someone would be able to see him… 36. A .breath B .test C .seat D .break 37. A .persuading B .promising C .understanding D .telling 38. A .if B. before C .since D .after 【点金】 36.C. 37.D. 38.B. 从短文的第一句话,我们可以知道事情发展的时间是早晨的8:30,地点是一家医院,而人物则是一位80多岁的老人。从下文内容可以知道这位老人来到医院的目的是看病,并且他赶时间,因为他在9:30 有一个约会。护士领着他到等候区,告诉他至少要等40分钟,引出下文内容:作者因为自己的病人还没来,主动给老人看病。 对语境的理解 近年来高考英语完形填空题的最大特点----重点考查语境。所谓语境,就是指文章的上下文关系,它包括文章语气的一致、、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。 对于记叙文,文章以叙述为主,绝大部分篇幅是作者在描述事件,较少点明作者的观点。而作者的态度及观点往往隐含在叙述中,因此,这类试题常会出现作者的态度与观点隐性的跳跃式变换,这就增加了情景的迷惑性和干扰性,这就要求考生在理解上下文的基础上,通过语境辨析,作出选择。 完形填空逐渐减少了对语法的考查,朝着深层化和语境化发展,因此考生只有借助上下文乃至于全文语境来揣摩作者对各个角色、各个事件的态度。在答题过程中,除了把握关联词外,还要把握作者的语气及作者动作等描写。 语境大致可分为三个层次:空格前后的细致内容;全文的主旨大意;作者的写作背景、、写作思路及意图。所以考生在做题时,一定要从这几方面入手,从整体上把握文章内容,弄清文章的结构和文章的内在逻辑关系,同时认真比较所给选项,从中选出最符合语境的答案。 【例2】(2010年高考天津卷)...Moody faces_34 in three years,when he hopes to run the foundation full-time.“I am living a happy life and I have a responsibility to my35(community)to give back,”Moody says.“If I teach a kid to fish today, he can teach his brother tomorrow.” 34. A.unemployment B .challenge C .competition D .retirement 【点金】D.根据空格后面的“in three years”可知是三年

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