《成都大学关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》.doc

《成都大学关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》 任务分解表 工作项目 工作内容 工作形式 责任部门 青年教师培训 提高青年教师、业务骨干的政治理论水平和开展实际工作的能力 定期举办以青年教师和业务骨干为主体的培训班，开展业务讲座、理论讲座、实践锻炼等。 人事处 选派青年教师挂职锻炼 组织部 选派青年教师参加学校扶贫支教 工会、人事处 为青年教师参与产学研结合项目提供支持 教务处、科技处 青年教师党员队伍建设和教师党支部建设 推进青年教师党员队伍建设和教师党支部建设工作，充分发挥先进典型的示范引领作用 开展“展示党员风采，争创工作佳绩”青年教师党员成才活动 组织部 定期评选表彰优秀青年教师党员 构建多层次、多渠道的青年教师党员培养教育管理体系 鼓励有条件的二级党组织设立青年教师党支部或党小组 把优秀青年教师培养成党员、把青年党员培养成教学科研管理骨干的“双向培养”工程 组织部、人事处 师德师风建设 推进师德师风建设工作，强化青年教师职业理想和职业道德教育 把学习师德规范纳入青年教师培训计划，作为新教师岗前培训和在职培训的重要内容。 人事处 开展“五师教育工程”，即铸师魂、立师德、树师表、正师风、强师能 宣传部、工会、人事处 开展师德先进的评选与表彰活动 宣传部、工会、人事处 青年教师参与思政工作 推进青年教师参与学生思想政治教育工作 优秀青年教师兼任学生辅导员、班主任、专业导师 学生处、人事处 提升青年教师正确使用网络工具的能力，强化网上言行的法律意识和责任意识。 各学院（部门） 青年教师思想政治状况调研和应对 定期开展青年教师思想政治状况的调研活动 以不同形式听取青年教师意见，深入了解、科学分析青年教师思想状况，进一步完善青年教师的诉求表达、矛盾化解、利益协调机制，畅通沟通渠道 宣传部、工会 青年教师政治理论学习制度 坚持开展青年教师政治理论学习制度 以政治理论、时事政策、学校重要决策精神为主，组织青年教师和业务骨干定期举办报告会、座谈会、研讨会、专题培训班、读书班，充分利用校园网、微博、微信等新媒体，建立信息化学习平台 宣传部、各学院（部门） 青年教师思想动态调查、分析、汇报制度 定期听取青年教师思想政治工作情况汇报 领导干部层面要建立联系青年教师、与青年教师谈心谈话制度 组织部 二级党组织要定期开展青年教师思想动态调查分析工作 二级党组织 青年教师成长发展引领制度 建立健全青年教师成长发展引领制度 实行助教制度，打造老教师与青年教师“结对子”、“传帮带”等品牌文化活动 人事处、教务处 建立完善青年教师人文关怀和心理疏导机制 人事处、各学院、心理健康与教育研究中心 完善青年教师考核制度 完善青年教师政治素质、师德、育人考核制度 建立健全青年教师师德考核档案，严格执行“师德一票否决”，把青年教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力纳入考核体系 人事处、教务处、教学质量管理办公室、科技处 搭建青年教师成长发展平台 积极搭建有利于青年教师成长发展的平台。 组织优秀青年教师赴国内外高水平大学培训进修和学习考察；鼓励青年教师攻读博士学位，积极支持青年教师进修，帮助青年教师做好职业发展规划 人事处、国际合作交流处、学院 加大青年教师基金支持力度，设立青年科技项目和科技人才支撑计划专项基金；组建和培养“青年创新团队”； 加强校地合作与行业交流，加大共建“双师型”教育培养基地力度 科技处、人事处、教务处 搭建与青年教师交流沟通平台 加强青年教师之间的交流合作、联络感情、增进友谊、互相学习。 建立青年教师联谊会 工会、青年工作委员会 定期举办青年教师教学基本功大赛 教务处 搭建青年教师民主参与的平台 搭建青年教师参与学校民主管理的平台 学校教代会应有一定比例青年教职工代表参加，发挥校工会青年工作委员会、教工团总支等组织机构的作用，积极搭建青年教师参与学校民主管理的平台 工会、团委、青年工作委员会 在基层党组织中设立“青年委员” 组织部