2015高考化学《选择题分类突破与答题技巧》ppt复习课件.ppt

* * 第二部分 题型专题突破 特别策划一 选择题分类突破与答题技巧 选择题属于高考基本题型，以中低档题为主，其主要特点 是知识容量大、覆盖面广、题型和题量相对稳定、波动性相对 比较小、有一定区分度。考查内容主要以元素及其化合物知识 为载体，侧重基础知识和基本能力的综合考查。 基础知识直选题 【解题策略】这类题目一般不需要复杂思考，只需根据一 些基础知识进行判断，直接选择答案。常用排除法。 [例题 1]下列说法正确的是( )。 B．硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液混合后的离子反应方程式 C．镀锌铁板中的铁比铁板不易被腐蚀 D．用加水溶解、过滤的方法提纯含有碳酸钠的硫酸钙 A．硝基苯的结构简式： 解析：A 项错误，硝基苯正确的结构简式为 ； 更活泼，可以保护铁，铁板比镀锌铁板易被腐蚀；D 项错误， 碳酸钠与硫酸钙会发生反应。 答案：C ===BaSO4↓＋2NH3·H2O；C项正确，镀锌铁板中的锌比铁 【变式训练】 1．下列说法错误的是( A．原子结构示意图： )。 B．NH3属于氢化物、氮化物、二元化合物、碱、无机物 滴 KSCN 溶液，不变色，再加入氯水，溶液呈红色 D．常温下可用铁制容器盛装浓硫酸 解析：该题可用排除法直接选择答案。B项错误，NH3不 B 可以表示12C，也可以表示14C C．能证明某溶液中含有Fe2＋的方法是向该溶液中滴入几 能电离出OH－，不属于碱。 概念辨析题 【解题策略】熟记教材出现的概念，准确理解其内涵和外 延，用概念的核心知识判断题目表述内容的正确性。需要熟记 和区别的概念主要有“四素”(元素、核素、同位素、同素异形 体)、“四同”(同位素、同素异形体、同分异构体、同系物)、“四 质”(电解质、非电解质、溶质、分散质)、“四剂”(氧化剂、还原 剂、溶剂、分散剂)、“十四反应”(化合反应、分解反应、置换 反应、复分解反应、氧化反应、还原反应、取代反应、加成反 应、消去反应、加聚反应、电离反应、离子反应、水解反应、 缩聚反应等。解题过程常用排除法和直选法。 [例题 2]下列说法正确的是( )。 A．硫酸、纯碱、醋酸钠、生石灰分别属于酸、碱、盐、 氧化物 B．蔗糖、硫酸钡、水分别属于非电解质、强电解质、弱 电解质 C．Mg、Al、Cu 可以分别用置换法、直接加热法、电解法 冶炼得到 D．天然气、沼气、水煤气分别属于化石能源、可再生能 源、一次能源 解析：纯碱属于盐，A 错误；Mg、Al 要用电解法冶炼， Cu用热还原法冶炼，C 错误；水煤气为二次能源，D 错误。 答案：B 【变式训练】 2．下列叙述正确的是( )。 A．金属与盐溶液的反应都是置换反应 B．阴离子都只有还原性 C．与强酸、强碱都反应的物质只有两性氧化物或两性氢 氧化物 D．固体物质中可能存在分子，也可能不存在分子 解析：金属与盐溶液的反应不一定是置换反应，如 Fe＋ 错；金属铝能溶于强酸，也能溶于强碱，H2S 能与强碱反应， 也能与 HNO3等强酸反应，NH4HCO3 既能与强酸反应，又能与 强碱反应，因此与强碱、强酸都反应的物质不是只有两性氧化 物或两性氢氧化物，C 项错；有的固体物质只由分子构成，如 干冰、碘等，有的固体物质不含有分子，如 Fe、食盐等。 答案：D 比较题 【解题策略】熟悉常见的比较问题类型，掌握比较方法， 熟记有关规律。常见比较问题有原子半径的大小、金属性与非 金属强弱、气态氢化物热稳定性强弱、最高价含氧酸酸性强弱、 氢氧化物碱性强弱、ΔH 的大小、反应速率快慢、pH 的大小、 离子浓度的大小、实验误差的大小等。解题过程常用分析法和 套用规律、公式法。 [例题3](2012年上海，双选)研究表明26Al可以衰变为26Mg， 可以比较这两种元素金属性强弱的方法是(　　)。 A．比较这两种元素的单质的硬度和熔点 B．在氯化铝和氯化镁的溶液中分别滴加过量的氢氧化钠 溶液 C．将打磨过的镁带和铝片分别和热水作用，并滴入酚酞 溶液 D．将空气中放置已久的这两种元素的单质分别和热水作 用 解析：A项错误，元素金属性是化学性质，硬度和熔点是 物理性质，不能通过比较物理性质的差异来比较化学性质的差 异；D项错误，在空气中装置已久的铝和镁可能已变质。 答案：BC 【变式训练】 3．今有两种正盐的稀溶液，分别是 a mol/L NaX 溶液和 b mol/L NaY 溶液，下列说法不正确的