2015高考化学冲刺练习(二十五).docVIP

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2015高考化学冲刺练习(二十五).doc

课时提能演练(二十五) (45分钟 100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分) 1.下列有关实验操作中合理的是(  ) A.用托盘天平称取11.70 g食盐 B.用量筒量取12.36 mL盐酸 C.用酸式滴定管量取21.20 mL 0.10 mol·L-1的H2SO4溶液 D.测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取溶液,点在用蒸馏水润湿过的pH试纸上,再与标准比色卡比较 2.实验室用标准盐酸溶液测定某NaOH溶液的浓度,用甲基橙作指示剂,下列操作中可能使测定结果偏低的是(  ) A.酸式滴定管在装酸液前未用标准盐酸溶液润洗2~3次 B.开始实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定过程中气泡消失 C.锥形瓶内溶液颜色变化由黄色变橙色,立即记下滴定管液面所在刻度 D.盛NaOH溶液的锥形瓶滴定前用NaOH溶液润洗2~3次 3.(2012·三亚模拟)常温下,将0.02 mol·L-1的Ba(OH)2溶液100 mL和0.02 mol·L-1 NaHSO4溶液100 mL混合,若忽略溶液体积变化,则混合后的溶液(  ) A.pH=12 B.pH=2 C.由水电离产生的[H+]=1.0×10-2 mol·L-1 D.溶质的物质的量浓度为0.02 mol·L-1 4.(2012·周口模拟)下列说法正确的是(  ) A.pH=12的NaOH溶液中,[H+]=10-12 mol·L-1,稀释为原体积的10倍后[H+]= mol·L-1=10-13 mol·L-1 B.pH=3的CH3COOH溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合后溶液因生成的CH3COONa水解,pH7 C.pH=3的HA酸溶液中[H+]=10-3 mol·L-1,稀释为原体积的10倍后pH≤4 D.pH=11和pH=13的NaOH溶液等体积混合后,溶液中的[H+]= mol·L-1 5.现有pH=5的CH3COOH溶液10 mL,要使其pH增大3,可采取的方法有(  ) A.向溶液中加水稀释至10 L B.加入一定量的NaOH固体 C.加入一定量pH=8的NaOH溶液 D.加入一定浓度的盐酸 6.(易错题)25 ℃时在五份蒸馏水中分别加入适量的下列物质,所得实验结果如表所示:加入物质 HCl(aq) FeCl3 NaOH HCOONa C2H5OH 溶液的pH 3 4 10 11 未测定 水的电离程度 α1 α2 α3 α4 α5 加入物质后水的电离程度由大到小排列顺序正确的是(  ) A.α3>α1>α5>α4>α2 B.α4>α2>α5>α3>α1 C.α2>α4>α5>α1>α3 D.α1>α3>α5>α2>α4 7.(2011·天津高考)下列说法正确的是(  ) A.25 ℃时NH4Cl溶液的Kw大于100 ℃时NaCl溶液的Kw B.SO2通入碘水中,反应的离子方程式为SO2+I2+2H2O===SO+2I―+4H+ C.加入铝粉能产生H2的溶液中,可能存在大量的Na+、Ba2+、AlO、NO D.100 ℃时,将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合,溶液显中性 8.(预测题)①pH=2的CH3COOH溶液; ②pH=2的盐酸; ③pH=12的氨水; ④pH=12的NaOH溶液。 相同条件下,有关上述溶液的比较中,正确的是(  ) A.水电离的[H+]:①=②=③=④ B.将②、③溶液混合后,pH=7,消耗溶液的体积:②<③ C.等体积的①、②、④溶液分别与足量铝粉反应,生成H2的量:②最大 D.向溶液中加入100 mL水后,溶液的pH:  ③④①② 9.(2012·榆林模拟)某温度下,向pH=6的蒸馏水中加入NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的pH为2。下列对该溶液的叙述中,不正确的是(  ) A.该温度高于25 ℃ B.由水电离出来的H+的浓度是1.0×10-10mol·L-1 C.加入NaHSO4晶体抑制了水的电离 D.该温度下加入等体积pH=12的NaOH溶液可使该溶液恰好呈中性 10.(2011·四川高考)25 ℃时,在等体积的①pH=0的硫酸溶液、②0.05 mol·L-1的Ba(OH)2溶液、③pH=10的Na2S溶液、④pH=5的NH4NO3溶液中,发生电离的水的物质的量之比是(  ) A.1∶10∶1010∶109   B.1∶5∶5×109∶5×108 C.1∶20∶1010∶109 D.1∶10∶104∶109 二、非选择题(本题包括3小题,共40分) 11.(12分)已知水的电离平衡曲线如图所示,试回答下列问题: (1)图中五点Kw间的关系是。 (2)若从A点到D点,可采用的措施是    。 a.升温 b.加入少量的盐酸 c.加入少量的NH4Cl (3)E对应的温度下,将pH=9的NaOH溶液

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