2015高考化学冲刺练习(五).docVIP

课时提能演练(五) (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1.下列对有关物质分类的说法中错误的是(　　) A.“面粉增白剂”中过氧化钙(CaO2)属于氧化物 B.“苏打水”中的碳酸氢钠、制造“毒豆芽”所用的亚硝酸钠都属于钠盐 C.核电站泄漏的放射性物质I和I互称为同位素 D.“碘片”和“加碘盐”都属于混合物，其中的“碘”是单质 2.(易错题)化学概念在逻辑上存在如下关系： 对下列概念的说法正确的是(　　) A.化合物与纯净物属于重叠关系 B.化合物与碱性氧化物属于交叉关系 C.分解反应与复分解反应属于并列关系 D.硫酸与硝酸只有交叉关系 3.下列关于物质的分类、性质、用途说法全部正确的是(　　) A.水玻璃——混合物　氨水——弱碱 B.油脂——天然高分子化合物　有机玻璃——合成高分子化合物 C.二氧化硅——半导体材料　硅单质——光纤材料 D.高锰酸钾溶液——氧化性　碳酸钠溶液——碱性 4.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上，如图所示。做“硫酸的性质”的实验时，某同学取用Ba(OH)2溶液后，应把它放回的位置是(　　) 5.下列说法中正确的是(　　) A.胶体中分散质粒子直径小于1×10－9 m B.区别胶体与溶液的最简单的方法是丁达尔效应 C.往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得胶体 D.清晨的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)是由于胶体粒子对光线反射形成的 6.下列逻辑关系图示中正确的是(　　) 7.在一定条件下，跟酸、碱、盐都能发生反应的物质是(　　) A.K2O　　B.Na2CO3　　C.CaCO3　　D.CO2 8.(2012·济南模拟)某同学在实验室进行了如图所示的实验，下列说法中错误的是(　　) A.利用过滤的方法，可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同 C.Y中反应的离子方程式为： 3CaCO3＋2Fe3＋＋3H2O===2Fe(OH)3＋3CO2↑＋3Ca2＋ D.Z中分散系能产生丁达尔效应 9.(2012·平顶山模拟)分类法在化学的发展中起到了非常重要的作用，下列分类标准合理的是(　　) ①根据氧化物的组成元素将氧化物分成酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物 ②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 ③根据分散系是否有丁达尔效应将分散系分为溶液、胶体和浊液 ④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应 ⑤根据水溶液能否导电将化合物分为电解质和非电解质 A.②④ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④⑤ 10.下表各组物质中，满足如图物质一步转化关系的选项是(　　) 选项X Y Z A Na NaOH NaHCO3 B Cu CuSO4 Cu(OH)2 C C CO CO2 D Si SiO2 H2SiO3 二、非选择题(本题包括3小题，共40分) 11.(14分)(预测题)对于数以千万计的化学物质和为数众多的化学反应，分类法的作用几乎是无可替代的。 (1)现有以下6种物质：SO2、SiO2、CaO、Fe2O3、Na2O2、Al2O3。按照不同的分类标准，它们中有一种物质与其他物质有明显的不同，请找出这种物质并写出依据(试写出任意两种合理的分类方法)：　　　　　　　　，。 (2)从上述物质中分别找出两种能相互反应的物质，试写出符合下列条件的方程式 ①属于氧化还原反应(写一个)， ②属于非氧化还原反应(写两个)　　　　　，　　　　　。 (3)写出Na2O2与水反应的化学方程式，并说明它不属于碱性氧化物的原因：　　　　　　　　；。 12.(11分)铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生“绿锈”，该“绿锈”俗称“铜绿”，化学式为[Cu2(OH)2CO3]，“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和CO2、H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”的转化。 铜铜绿ACu(OH)2BCu (1)从三种不同分类标准回答，“铜绿”属于哪类物质？　　　　。 (2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式。 (3)写出B的化学式　　　　。 (4)上述转化过程中属于化合反应的是　　　　，属于复分解反应的是　。 13.(15分)(探究题)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为， 反应后得到的FeCl3溶液呈黄色。用此溶液进行以下实验： (1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可以观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为， 此反应属于　　　　反应。 (2)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2 mL FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈　　　　色，即可制得Fe(OH)3胶体。 (3