2015高考物理《带电粒子在复合场中的运动常考的2个问题》ppt考点分析课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 在x轴上固定一水平的荧光屏．一束带电荷量q＝8.0×10－19 C、质量m＝8.0×10－26 kg的正离子从P点射入平行板间，沿中线PQ做直线运动，穿出平行板后从y轴上坐标为(0，0.4 m)的Q点垂直y轴射入磁场区，最后打到水平的荧光屏上的位置C.求： 图8－3 (1)离子在平行板间运动的速度大小； (2)离子打到荧光屏上的位置C的坐标； (3)现只改变AOy区域内磁场的磁感应强度大小，使离子都不能打到x轴上，磁感应强度大小B2′应满足什么条件？ 图甲 答案　(1)5.0×105 m/s　 (2)0.6 m　(3)B2′≥0.3 T 教你审题 (2012·广东揭阳联考)如图8－4所示，竖直平面内有相互垂直的匀强电场和匀强磁场，电场强度E1＝2 500 N/C，方向竖直向上； 图8－4 磁感应强度B＝103 T，方向垂直纸面向外；有一质量m＝1×10－2kg、电荷量q＝4×10－5C的带正电小球自O点沿与水平线成45°角以v0＝4 m/s的速度射入复合场中，之后小球恰好从P点进入电场强度E2＝2 500 N/C，方向水平向左的第二个匀强电场中．不计空气阻力，g取10 m/s2.求： (1)O点到P点的距离s1； (2)带电小球经过P点的正下方Q点时与P点的距离s2. 借题发挥 带电(体)粒子在复合场中的运动问题求解要点 (1)受力分析是基础．在受力分析时是否考虑重力必须注意题目条件． (2)运动过程分析是关键．在运动过程分析中应注意物体做直线运动、曲线运动及圆周运动、类平抛运动的条件． (3)构建物理模型是难点．根据不同的运动过程及物理模型选择合适的物理规律列方程求解． 易错警示 1．忽略带电体的重力导致错误 带电体的重力是否忽略，关键看重力与其他力大小的关系比较，一般一些微观粒子如电子、质子、α粒子等的重力忽略不计，而一些宏观带电体，如带电小球、带电液滴等重力不能忽略． 2．不能挖掘出隐含条件导致错误 带电粒子在复合场中的运动，往往会出现临界状态或隐含条件，应以题目中的“恰好”、“最大”、“最高”、“至少”等词语为突破口，挖掘隐含条件，并根据临界条件列出辅助方程，再与其他方程联立求解． 3．混淆处理“磁偏转”和“电偏转”的方法 (1)粒子在恒力(如重力、电场力等)作用下的“电偏转”是类平抛运动，采用分解为匀速运动和匀加速运动来处理； (2)粒子在洛伦兹力作用下的“磁偏转”是匀速圆周运动，采用圆周运动规律结合几何关系来处理． 预测： 带电粒子在组合场和复合场中的运动是高考命题的热点，往往综合考查牛顿运动定律、功能关系、圆周运动的规律等.2013高考压轴题的热点为―→带电粒子在交变复合场中的运动 对策： 特别提醒 若交变电压的变化周期远大于粒子穿越电场的时间，则在粒子穿越电场过程中，电场可看作粒子刚进入电场时刻的匀强电场． 计算题“弃车保帅”策略：计算题第25题为压轴大题，分值高达18～19分，但是其中第(1)小题往往难度不大．考生们可以根据自己的实际能力，适当放弃难度过高的(2)(3)小题，以免白白浪费大量宝贵时间，导致其他科目较易的考题来不及完成． 图8－5 (1)t＝π s时粒子速度的大小和方向； (2)π s～2π s内，粒子在磁场中做圆周运动的半径； (3)画出0～4π s内粒子的运动轨迹示意图；(要求：体现粒子的运动特点)． 读题　(1)由图(乙)可知，在xOy平面内存在电场时，不存在磁场；存在磁场时，不存在电场．且电场和磁场的变化周期相同； (2)带电粒子在电场中做类平抛运动； (3)轨迹如图所示 随 堂 演 练 * * * * * * * * 第8讲　带电粒子在复合场中的运动常考的2个问题(计算题) 考 情 报 告 主要题型：计算题 难度档次： 难度较大，考卷的高档题．知识点多、综合性强，题意深邃，含有临界点，主要为多过程现象、也有多物体系统．以定量计算为主，对解答表述要求较规范．一般设置为或递进、或并列的2～3小问，各小问之间按难度梯度递增． 高考热点 高 考 必 备 一、两种场的模型及三种场力 1．两种场模型 (1)组合场模型：电场、磁场、重力场(或其中两种场)并存，但各位于一定区域，并且互不重叠． (2)复合场模型：电场、磁场、重力场(或其中两种场)并存于同一区域． 2．三种场力 (1)重力：G＝mg，总是竖直向下，恒力，做功只取决于初末位置的高度差． (2)电场力：F＝qE，方向与场强方向及电性有关，做功只取决于初末位置的电势差． (3)洛伦兹力：F洛