中国近现代史纲要28727.pptVIP

二、中国近现代史纲要和中国近现代史的异同 1、中国近现代史： 中国近现代史在高中一年级开设的一门必修课。共99课时。编写体例：1、每章有引言。引言介绍本章内容的国际国内背景，当时中国所处的国际地位，基本线索。2、课文分两种字体。宋体字为正文是基本要求。楷体字为阅读文是正文的说明补充、扩展和分析。3、专栏的文献资料。4、地图、插图、表格。5、注释。包括扫清文言文障碍、浅化课文、扩大知识面、介绍不同学术观点、启发思考等作用。 上册 第一章 清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会 第二章 中国资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成 第三章 资产阶级民主革命和清朝的覆亡 第四章 北洋军阀的统治 第五章 新文化运动和中国共产党的诞生 第六章 国民革命运动的兴起和失败 下册 第一章 国共的十年对峙 第二章 中华民族的抗日战争 第三章 人民解放战争 第四章 中国近代文化 第五章 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现 第六章 社会主义建设在探索中曲折发展 第七章 “文化大革命”的十年 第八章 社会主义现代化建设新局面 第九章 各族人民的共同发展 第十章 中华人民共和国的外交和国防 第十一章 社会主义时期文化的发展和社会生活的新变化 中国近现代史纲要： 上编 从鸦片战争到五四运动前夜 第一章 反对外国侵略的斗争 第二章 对国家出路的早期探索 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 中编 从五四运动到新中国成立 第四章 开天辟地的大事变 第五章 中国革命新道路 第六章 中华民族的抗日战争 第七章 为新中国而奋斗 下编 从新中国成立到社会主义建设新时期 第八章 社会主义基本制度在中国确立 第九章 社会主义建设在探索中曲折前进 第十章 改革开放与现代化建设新时期 对比结果： 1、中国近现代史纲要和中国近现代史的相同之处。 2、中国近现代史纲要和中国近现代史又是不同的两门课。 （1）中国近现代史是普通高中学生必修的一门历史课。中国近现代史纲要是大学生必修的一门马克思主义理论课。 （2）中国近现代史侧重于历史过程的叙述，而中国近现代史纲要则是通过历史进程的演进而把握历史发展的规律和主要经验。 马克思主义学院（404室） 柴观珍 gzchai@tjcu.edu.cn 综述 一、鸦片战争前的中国与世界 1、灿烂的古代文明 2、世界资本主义的兴起和发展 二、近代中国社会的性质和特点 1、近代史、中国近代史、半殖民地 、 半封建 2、近代中国社会的特点 3、新兴阶级的产生 无产阶级、资产阶级 三、近代中国的主要矛盾和历史任务 1、帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 2、求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 第一章 反对外国侵略的斗争 一、资本—帝国主义的侵略 二、反对外国侵略的斗争 1、三元里人民的抗英斗争 2、林则徐等爱国官兵的斗争 3、义和团的反帝爱国斗争 三、反侵略斗争的失败 1、清朝统治者的腐败 2、鸦片战争时期的卖国将领 四、近代中国反侵略战争失败的原因 1、社会制度的腐败 2、经济技术落后 即使在18世纪英国工业革命前，中国的社会生产力水平仍不低于西方国家，生产总量则远远超过之。 1820年中国占世界GDP总额32.9%，而英国则占5.2%。可见国富未必力强，未必等于民心归向。 附公者不皆君子，间公者必是小人， 忧国如家，二百余年遗直在。 庙堂倚之为长城，朝野望之若时雨， 出师未捷，八千里路大星颓。 —— 左宗堂挽林则徐 鸦片战争留给我们的几点思考： 1、在总体方面承认，鸦片战争的失败在于中国的落后；在具体叙述上又认定，落伍的一方只要坚持抵抗，就有可能获得胜利。 2、在总体方面承认，清王朝昧于世界大势，无力挽回颓势；在具体叙述上又认定，林则徐等人代表了正确的方向，只要他们的主张得以实施中国就有救。 3、统治者的观念。“华夷之辩”，不认为中国是世界的一部分，而中国就是一个世界。 4、鸦片战争的真正意义：这场战争把中国拖入世界，英国人用火与剑的形式，告诉中国人的使命：中国必须近代化，顺合世界之潮流。 5、清朝该不该抵抗英军，鸦片战争应不应打？ 二、洋务运动 1、洋务运动的兴起 2、“中学为体，西学为用”的指导思想 3、洋务运动的失败及作用 三、维新运动的兴起和夭折 1、维新运动的兴起 (1)原因 (2)康有为及其变法理论 新学伪经考 孔子改制考 2、维新运动失败的原因及经验教训 第三章 辛亥革命与君主专制制度 的终结 一、辛亥革命的爆发 1、辛亥革命的爆发原