2015高考生物第5讲《生态工程》ppt复习课件.ppt

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* 第 5 讲 生态工程 考点一: 生态工程所遵循的基本原理 高频考点突破 基本原理 理论基础 实例 物质循环再生原理 物质循环 无废弃物农业 物种多样性原理 生态系统稳定性 我国的“三北防护林”和“珊瑚礁生态系统的多样性”等 协调与平衡原理 生物与环境的协调与平衡 太湖的水体富营养化问题和西北地区的防护林建设 整体性原理 社会系统和经济系统对生态系统的影响力 林业工程建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题 系统学 和工程 学原理 系统的结构决定功能原理 分布式的可靠性高于集中式和环式 桑基鱼塘 系统整体性原理 整体大于各部分之和 藻类和珊瑚虫的共生关系 【对位训练】 1.(2012·宁波模拟)我国西北土地沙化非常严重,原因有多处,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理 A.整体性原理     B.协调性原理 C.循环性原理 D.再生性原理 解析 处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。超载放牧,超出了草原的环境承载力,使得草的生长速度跟不上被牲畜消耗的速度,从而使得土地沙化和盐渍化。 答案 B 2.(南通模拟)如图是“无废弃物农业”物质和能量流动图,该图所体现的主要生态工程原理是 A.物种多样性原理    B.整体性原理 C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理 解析 由图可知,该图突出了“无废弃物农业”,实现了物质的区域小循环,做到了物质和能量的分层分级利用,因此主要体现了生态工程中物质循环再生原理。 答案 C 考点二: 生态工程的实例 实例 问题 对策 案例 农村综合发展型生态工程 怎样才能实现物质的多级循环利用 建立农村综合发展型生态工程 北京郊区窦店村的以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程 小流域综合治理生态工程 小流域水土流失比较严重 通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施,层层设防来控制土壤侵蚀 甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式 大区域生态系统恢复工程 土地沙漠化 实施森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等 退耕还林还草生态工程、防沙治沙生态工程、“三北”防护林生态工程等 湿地生态恢复工程 地球上80%的湿地资源遭受破坏,湿地缩小 采用工程和生物措施相结合的方法;在湿地的周围建立缓冲带 鄱阳湖生态恢复工程(“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”) 矿区废弃地的生态恢复工程 矿藏开采后往往会造成土体、土壤和植被,乃至整个地区生态系统的破坏 人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程(关键)等 赤峰市元宝山矿区生态恢复工程 城市环境生态工程 城市严重的环境污染,如过量垃圾、大气污染、噪音等 用生态工程的方法对城市环境综合治理 净化空气、净化污水、垃圾处理等 【对位训练】 3.图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于 A.湿地生态恢复的生态工程 B.节水和废水处理与应用的生态工程 C.小流域综合治理与开发的生态工程 D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 解析 由于图示没有造成污染,所以不可能是湿地生态恢复的生态工程或小流域综合治理与开发的生态工程;题图中没有提及能量问题,也不可能是清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程。 答案 B 4.(2012·苏北第二次调研)如图是某生态工程示意图,下列有关说法错误的是 A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益 B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用 C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理 D.该生态工程的运转离不开人的管理 解析 生态系统中,能量沿食物链是逐渐递减的,不能循环再生,用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了物质循环再生的原理。 答案 C 【典例1】(2012·盐城模拟改编题)某城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设,如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等而获得良好的经济效益。下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图。请据图回答问题: 答题技能培养 方法体验 生态工程的实例 (1)输入人工湿地的能量为________。 (2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有________等。 (3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是________。 (4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是_______ __________________________________________。 (5)用恰当的箭头和文

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