2009年东港市小学教研工作计划..doc

2009年东港市小学教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻各级教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，落实科学发展观，以提高质量为核心,以促进教师专业发展和教学质量提升为工作主线，以“有效教学”研究等重点课题为抓手，以有效的学校评价改革为动力，以“减负增效”为目标，进一步加强教师培训、教学研究、教育科研工作，深入推进课程改革，构建高效课堂，促进均衡发展，全面提高小学教育教学质量。　　 二、工作目标任务 1、构建有效性学校评价体系。通过对学校的基础性、发展性、个性化评价，构建起全面多元的学校评价新格局，不断提升办学水平、形成学校办学特色。 2、规范学校办学行为，改进教育教学方法，探索减轻小学生过重课业负担的途径和方法，切实提高教育教学质量，减轻小学生过重的负担。 3、探索适合本地区各学科特点的高效课堂教学模式，改变课堂教学，解决课堂教学问题，提高教学效率和质量。 4、加强有效教学研究，推广课题研究成果，在全市的小学内搭建有效教学研究的整体框架，引领各校完善校本研训系统、构建生本课堂、实现科学管理，促进教师专业发展、学生全面发展。 5、强化学科教学研究与培训，提升教师学科知识水平与教学技能。 6、以教师专业发展为依托，求真务实，开拓创新，努力促进城乡幼教均衡发展，全面提高我市学前教育教学质量。 7、继续加强对薄弱学校及村小的调研、教