成都地区高校信息素质教育研究.pdfVIP

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成都地区高校信息素质教育研究.pdf

2015年 2月 内 蒙 古 科 技 与 经 济 February2015 第 4期 总第 326期 InnerMongoliaScienceTechnology& Economy No.4TotalNo.326 成都地 区高校信息素质教育研 究 陈 琴 , 贾 钊。 (1.四川师范大学 图书馆 ,四川 成都 610069,2.西安通信学院计算机教研室,陕西 西安 710106) 摘 要 :从调 查 成都地 区高校 的信 息素质 现状入 手 ,分析 其存 在 的 问题及 原 因,并提 出解 决方案 。 关键 词 :信 息素质 ;信 息素质 教 育 ;高校 ;成 都地 区 中图分 类号 :G434(271) 文献标 识码 :A 文 章编 号 :1O07— 6921(2015)O4— 0146一O2 当今社 会 已步入信 息 时代 、知识 经济 时代 。在 用 户开设 滚 动式 一 小 时讲 座 等 作 为 教 学 的主 要 内 这个 时代 里 ,信息量 急剧 增长 ,谁拥 有 高度发 达 的信 容 。 息 和技术 ,谁 就拥 有 未 来 。信 息化 对 本 科 生 提 出 的 1.2 成都 各 高校 开设 相 关培训 讲座 情 况 最大挑战就是 其所具 备 的信息素质 能否肩负起信 息 在调 查 的 四所 院校 中 ,四川I3V:学 的培 训 讲 座 最 化建 设 的历史 重任 ,能 否从 浩 如 烟 海 的文 献 信 息 中 为 全面 、及 时 ,形式 也 最为 多样 。 四川 大学 图 书馆 面 快捷 、准确 、全 面地 获取 和利用 新 知识 、新信 息 ,并 有 向全校 师生 常年 开设 不 同类 型 的培训 讲 座 ,其 目的 所 发 现 、有 所发 明 、有 所 创 造 、有 所 前 进 。这 是 每 位 是 为 了帮助 不 同层 次 的读者 快速 了解 图书馆 的信息 本 科 生 面临 的重要 课 题 ,这 不 仅 关 系 到他 们 在 校 期 资 源及 服务 ,熟练 掌 握 各类 数 据 库 和 网络信 息 的检 间掌 握知识 的多少 ,而且 还 关 系 到 毕业 后 终 生 适 应 索 方法 。成 都理 工大 学 图书馆 信息 咨 询部 主 办 了一 社 会 生存 的能 力和 竞争 能力 。 系列专 题讲 座 ,旨在 指 导全 校 师 生 充 分利 用 图书馆 信息 素 质 教 育 是 一 种 促 进 个 体 全 面发 展 的教 信 息 资源 、信息服 务 和 网络 资源 ,讲授 各类 信息 资源 育 ,是 人才 的基 础 教 育 ,也 是 一种 终 身 教 育 ,它 以提 的主要 内容 和使 用 方 法 。本 系 列 讲 座滚 动 式 举 办 , 高人 的信 息素 质 为 目的 ,培 养 受 教 育者具 备 利 用 各 每 学期 一轮 ,每 轮 由十 余 讲 组 成 。每 次讲 座都 安排 种方 法 和手段 获 取 、评 价 、利 用信 息 的技 能 ,使 受 教 答 疑 和 实 习 。 育 者在信 息 意识 、信 息 观 念 、信息 知 识 、信 息 道 德 等 1.3 宣传 推 广 活 动 多方 面 达到 信 息 化社会 的要 求 。 成 都地 区在 通过 网络进 行 大学生 信 息素质 教育 1 成 都 地 区高校 信 息 素质教 育 现状 的宣传 上与 国外 和 国 内发 达 地 区还 有 一定 的差 距 , 传 统 的信 息素 质 教 育 一 般有 四种 实 现 途径 ,即 并 未开设 专 门的网上 信 息 素 质 论 坛 或教 育 园地 等 。 开设 文献 检索 课程 、开 设相关 的培训讲 座 、开展 宣传 另 外 ,成都 地 区的高 校 通 常 使用 研 讨 会 、剪 报 、图 片 推广 活动 以及 设

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