2015高考语文考前70天专项练习题（作文审题）.docVIP

高三语文 作文审题训练 一、阅读下面的材料，按照要求作文。 小英、小新和小春去看大海，并发表了各自的看法 小英说：“我喜欢大海的汹涌。海水翻卷，白浪滔天，轰隆隆的响声震耳欲聋，有直挂云帆去乘风破浪的情景，更令人振奋！” 小新说：“我喜欢大海的宁静。宽阔的海面波平如镜，海风轻轻，格外惬意；这也能让我平息心情。” 小春说：“这两种状态我都喜欢。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。 ②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 二、阅读下面材料，根据要求作文 有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。” 读了上面这段文字你有些什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。 要求：①立意自定，题目自拟。②不少于800字。③除诗歌外文体不限。 高三语文 作文审题训练［例文］ ［例文1］ 人生需要拼搏 要使人生绽放出绚丽的光彩，靠什么？朋友，让我告诉你，它不是家庭背景，更不是所谓的命运，而是拼搏精神。 拼搏是飞向梦想天空的翅膀。（是什么 ）一个人如若不去拼搏，那他将永远无法实现自己的梦想。曾看过这样一则故事，一只蜗牛怀抱着爬泰山和看黄河的美好愿望，但它因畏惧困难而始终没有付诸行动，到头来带着遗憾默默死在荒草中。蜗牛的梦想是美好的，究其不得实现的原因，除了目标过于高远之外，我想其中一项重要因素就是它没有真正拼搏过。( 因果分析 )如果它能坚定自己的信念，一步一步爬向目标，终其一生，纵然不能爬上泰山之巅，纵然看不到奔腾的黄河，却也可以领略到沿途的迷人风光，却也可以尽吾志也无悔矣！ ( 假设分析 )蜗牛的悲剧警示我们：只有插上拼搏的翅膀，才能飞上梦想的蓝天。 拼搏才能绽放人生的光芒，人生价值的实现需要顽强的拼搏精神（ 为什么 ）孙子膑脚，却留下了千古流传的《孙子兵法》;司马迁忍辱负重，写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；贝多芬双耳失聪，却凭借不屈的意志完成了《命运交响曲》。面对生命中常人不能承受的沉重，他们没有弯腰，而是挺直脊梁，勇敢同不幸抗争，由此，人生价值才得以实现。假如他们跟众多凡夫俗子一样，经受不起命运的考验而随波逐流，那么，在人类历史的长河中，他们的名字又怎么会如此熠熠生辉。（假设分析 ）唯有拼搏，才能赢得辉煌的人生。 拼搏需要坚持不懈的努力。（怎么办）“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这句话出自电灯的发明者爱迪生，它精辟地概括了其主人一生取得卓越成就的关键。经历了一千多次的失败，他不断地改换做灯丝的材料，终于给人类带来了稳定的光明。在每一次又一次失败之后，一般人都会有放弃的可能，但是他，爱迪生，始终没有动摇成功的信念，正是这种不懈的坚持，使得他能够造福全人类。（比较分析） 我喜欢大海的波平如镜，然而我更喜欢它的浪涛汹涌，因为我知道，人生需要乘长风破万里浪的壮志豪情，有了这种豪情，我们便可不畏旅途的千难万险，一路奋勇拼搏，使人生绽放出绚丽的光彩。（ 回扣题目和中心论点 ） ［例文2］ 人生，也有风雨也有晴 人生，就像天气，时而晴空万里，时而暴雨狂；它又像大海，时而波平如镜，时而波涛汹涌；它也像个孩子，时而欢声笑语，时而大哭大叫。我们无力完全掌控人生，但我们可以可以勇往直前，永不言败。 材料中，小英说：“我喜欢大海的汹涌，因为有直挂云帆济沧海的感觉。”是的，人生就像一场搏击赛，困难是你一生的对手，不是你战胜它，就是它打倒你。在人类历史的长河中，无数强者面对困难勇往直前，最后走向成功。司马迁身受宫刑，然而它忍辱负重，写出千古流传的《史记》。孙中山，组织了广州起义、镇南关等十几次起义均遭失败，但他毫不气馁，终于借辛亥革命的洪流冲垮了腐朽的封建帝制。 爱迪生，一个从贫穷少年到发明家的成长故事，仍不断激励着实现梦想的莘莘学子。如果没有挫折与失败的砥砺，司马迁，孙中山、爱迪生，他们的名字何以传颂千秋、光耀万代?( 假设分析 )温总理常说，多难兴邦。他是想告诉我们，磨难对于一个国家、一个民族既是挑战，又是机遇。因此，我们有理由喜欢波涛汹涌的大海，喜欢与风雨搏击的人生。 小新说：“他喜欢大海的宁静，因为能让人平息心情。”的确，人生有时又能静得像湖面的水，泛不起一点涟漪。然而，我们也不必“兴风作浪”，而是应该静静享受这份宁静。在新中国最动乱的十年文革期间，毛主席或许就是无法享受在新中国成立后平静的岁月吧！再瞧瞧同期海峡对岸蒋公子正利用这个平静期大力发展经济，使台湾成为亚洲四小龙之一。( 比较分析)人生总有平静的日子，在平静中蓄势待发，方为上策。 虽然我们无法