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冀教版四年级英语上册unitone Lesson 8 * * * Again please! (Review lesson) 知识与技能目标: 1、能够听懂会说衣服单词,能够会说:what is this? what are they? what is he (she)wearing? 2、能分角色表演“whose gloves are they?” 情感态度目标: 1、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围,使 学生在轻松愉快的氛围中学到知识。 2、通过多样性的活动,激励学生学习英语的兴趣和积极性,使学生在英语课堂中不断体验进步与成功,建立自信. 学习策略目标: 能主动的做表演 ,积极与他人合作完成学习任务 David What is he wearing? He is wearing_____. (左右练习) Jeff What is she wearing? She is wearing_____. Waiter: What can I do for you? Customer: I would like…… Waiter: Anything to drink? Customer: I would like …… Role play(分角色表演) Whose gloves are they? 角色分配:Li Ming Jenny kim 三人一组,自由搭配。 Let’s draw and colour! 四人一小组,根据要求涂色。 Homework: 1.Please finish your Activity Book. 2.Please practice sentences or read after the tape.
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