体育_小学三年级_三体下_每周教案_第六周.docVIP

三年级体育课教案 时间 第六周 课型 教学内容 1、时代在召唤广播操（1-8）节；2、游戏：障碍物赛跑； 教学目标 通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。 培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。 通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、慢跑。 2、热身活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解慢跑的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 广播操： 全套复习； 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 4、找学生表演。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一致 4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏 （障碍物赛跑） 规则： 听到信号以后或拍手后才能起跑。 2、碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。 组织：四列纵队 ××××× ××××× ××××× ××××× 要求：注意安全 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、集合整队 二、师生评定 三、指导课后练习 集合队列 1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪饱满。 2、积极发言 3、下课。 1 3 小 场 地 设 计 标志杆8个 录音机一台 教 学 回 顾 三年级体育课教案 时间 第六周 课型 教学内容 1、韵律活动；2、走：改变速度的走； 教学目标 通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。 通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 培养学生集体主义精神和协调性的能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏游戏 猜猜它是谁 规则； 被猜者不要动不要笑和不许说话。 如果第一次猜错可以才第二次。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 12 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二、走： 改变速度的走； 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 组织：四条跑到 四列纵队 ××××× ××××× ××××× ××××× 要求：注意安全 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。 4X8 18 中 结 束 部 分 (一)集合。 (二)放松活动： (三)小结。 (四)回收器材、师生再见。 集合队列：要求快、静、齐练习队形： ××××× ××××× ××××× ××××× △ 1.鸣哨集合； 2.在音乐的伴奏下带领同学做放松操； 3.总结本堂课，提出课后任务。 跟随教师做身心放松 1 3 小 场 地 设 计 录音机一台 预 计