体育_小学三年级_三体下_每周教案_第十五周.docVIP

三年级体育教案 学习 目标 1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。 2、发展学生灵敏性和协调能力。 3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创 场地 器材 篮球场1个，篮球41个， 移动篮架4付，录音机1部 学习内容 篮球——运球 教学 顺序 诱导练习——单人运球——“我变，我变，我变变变”运球——“石头，剪刀，布”运球游戏——“老鹰抓小鸡”运球游戏——“捉尾巴”运球游戏----《冲过封锁线》——舞蹈放松。 顺序 时间 达 成 目 标 学习 内容 教师 指导 学 生 学 习 参与、技能、身体健康 心里社会适应 负 荷 一 3’ 1、激发学生学习热情 2、集中注意力，调整学习状态 培养良好的组织纪律性 小 集合 整队 以篮球明星姚明为学习榜样，激发学生的学习热情，调动学习积极性。 持球集合， 精神饱满， 注意力集中 二 7’ 1、熟悉球性 2、体验拍球动作，感受乐趣 3、乐于练习 体验体育活动中的心理感受。提高兴奋性。培养创新意识 小 1、手部玩球 2、你能将球拍起来吗 3、学生展示 1、讲解示范启发。 2、观察辅导 3、语言激励 1、自主练习，玩出多种花样。 2、自己体验拍球动作 每人一球，自由散开练习 顺序 时间 达 成 目 标 学习内容 教 师 指 导 学 生 学 习 参与、技能 身体健康 心理、社会适应 负 荷 三 26’ 1、体验运球动作，提高运球能力 2、敢于展示自我， 3、发展学生灵敏性和协调能力 培养学生不惧困难、学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自 信，在活动中体验成功的乐趣。培养创新精神 中 大 大 大 中 中 1、单人运球 2、“我变，我变，我变变变”运球 3、学生展示 4、“石头，剪刀，布”运球游戏 5、“老鹰抓小鸡”运球游戏 6、“捉尾巴”运球游戏 7、游戏：《冲过封锁线》扣篮或投篮 1、讲解示范 2、语言启发，巡回指导， 3、示范引导 4、鼓励表扬 5、展示点评 1、自主练习。体验并创造多种多样的运球方法。 2、合作学习，与同学协作完成任务 3、展示各种方法。 4、遵守规则。 每人一球，自由散开练习 小组合作练习 小组合作练习 分成8个小组练习 二人一组练习 分成二大组比赛 四 4’ 乐于参与，努力展示自我。 感受美，表现美， 培养团队精神。 小 1、放松 舞蹈---《 茉莉花 》 2、小结 3、下课 1、示范 2、语言引导 3、总结：本课情况 1、听音乐练习。 2、欢快轻松。享受优美的旋律。 集体练习 同心圆队形 运动负荷预 计 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 时间 0 5 10 15 20 25 30 40 三年级体育教案 时间 课型 内容 学习内容：1.投掷轻物 ；2.火炬传递接力 目标 1.运动参与：能积极主动参与投掷的练习，表现出认真的学习态度； 2.运动技能：通过学习轻物投远，提高学生投掷的水平和技术，传递火炬使学生掌握迎面接力的动作 3.身体健康：投掷轻物发展上肢力量，形成正确的投掷姿势；迎面接力跑发展下肢力量及灵敏性。 4.心理健康：在教学过程中，锻炼学生的吃苦耐劳的精神品质，爱国主义精神，提高学生自信心。 5.社会适应：培养学生的竞争意识，激发学生拼搏精神、团队精神。 ? 顺序 教学内容 场? 地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? 一 点 燃 激 情, 激 发 兴 趣 ? ? 一、课堂常规： 1.体委整队、师生问好、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 给孩子们一张纸比赛折飞机,右手拿着纸飞机做自编操.在《小白船》音乐的带领下 组织： ? ? ?◎