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霞
建设国内高水平一流民族大学的实践与思考
张学立
坐落在贵阳市花溪风景名胜区、毗邻国家城市 人才培养 目标上科学定位,突出特色,发挥优长。在
湿地公园的贵州 民族大学,是新 中国建立后第一批 少数民族语言文学方面,学校创建了民汉双语教育
成立的民族高等院校之一 ,自1951年 5月 17日建 研究与培训基地,建成贵州民族语言语音实验室及
校伊始 ,学校就把服务少数民族和民族地区经济社 语言数据库、贵州民族大学普通话学习与测试中
会发展作为办学宗 旨,经过63年的办学实践与探 心 、贵州双语教育远程学习平台,开展贵州民族古
索,走出了一条地方民族高校多层次办学 、特色办 籍文字整理与研究,编写了苗、布、侗、彝、水等小学
学的新路子 ,得到社会各界的普遍认可。尤其是近 和大学双语教学教材,不仅为民族地区培养了大量
十年来 ,学校提出 “五步走”发展思路和战略 目标, 民汉双语高级专门人才,而且为传承民族文化、保
经过全校师生的不懈努力,第一步于2006年2月 护民族语言、推动民族地区经济社会文化事业发
经教育部批准获得了硕士学位授予权,第二步于 展、促进 民族 团结进步作出了重要贡献。
2007年 4月被贵州省委、省政府明确为省属重点大 在民族艺术方面,坚持 “以特色求发展”的办学
学,第三步于2008年 3月成为贵州省人民政府和 理念及创新精神 ,以“培养少数民族音乐舞蹈艺术
国家民委共建的大学,第四步在教育部本科教学工 人才”为宗 旨,形成了具有贵州地域文化特色的学
作水平评估取得 “优秀”等次的基础上,于2012年 3 科优势和理论与实践结合的开放多元的办学特点,
月将贵州民族学院更名为贵州民族大学。目前,全 使之成为一支参与打造 “多彩贵州”特色文化品牌、
校师生正在围绕第五步发展战略 目标——建成国 把贵州建设成为文化大省的重要力量。美术学院坚
内高水平一流民族大学而努力耕耘。 守本土精神和民族传统,根植民族民间文化进行创
作和研究 ,在多届国际性 、国家级美展中摘金夺银,
两“个服务办学思路,彰显民大办学特色 仅近 3年来师生们在各级各类美展中就获省级以
上奖励百余项 ,形成贵州 “美术家群体现象”,被中
第一个服务,是服务少数民族和民族地区各项 国美术家协会常务副主席 、中央美院教授吴长江称
事业发展。为此,贵州民族大学在学科专业建设和 作 “培养少数民族艺术人才的摇篮”、“贵州美术创
圆
作的重要基地 ”。 点。如此,学校在服务少数民族和民族地 各项事
在少数民族传统体育方面,学校作为贵州省首 业发展的范围和能力得到明 加强 。
批少数民族传统体育训练基地、首批贵州少数民族 第二个服务,是服务罔家特殊需求。这是贵州
传统体育创新实践科普教育基地 ,依托其底蕴深厚 民大近年特别强调的又一服务指向。为此,我校加
的民族文化土壤,秉承传播优秀民族文化的特殊使 快学科重组步伐,整合教育资源,突出学科特色,使
命 ,在民族传统体育教学 、训练 、比赛、科研等诸多 学科调整和专业设置有前瞻l生、科学性和实用性 。
方面,成为省 内众多高校的一枝独秀,为培养少数 一 方面,优化和利用学校 自身的教育教学资源 ,保
民族传统体育人才、传承民族传统体育文化和发展 持 、巩同和发展民族学 、社会学 、法学、中国语言文
传统体育事业发挥了不可替代的作用。 学 、艺术学等传统优势
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