2015(五四制)沪教版语文七上《登岳阳楼》word学案.docVIP

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2017-10-09 发布于河南
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2015(五四制)沪教版语文七上《登岳阳楼》word学案.doc

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2015(五四制)沪教版语文七上《登岳阳楼》word学案.doc

学习目标： 1 、背诵本诗。 2、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格，并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。 3 、学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境，通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情。学习重难点：通过学习本诗了解鉴赏古典诗歌要置身诗境，缘景明情。学习时数：一课时一、.预习学案: 1、杜甫诗作：“三吏”——《 _________》、《潼关吏》、《_________》 “三别”——《新婚别》、《无家别》、《_________》 2、首联反映了诗人怎能样的心情？明确： 3、颔联主要写什么？ 4、颈联主要内容？ 5、尾联抒发诗人__________________，__________________的感慨。二、赏析学案： 1、、“吴楚东南坼，乾坤日月浮。” 让人联想到了曹操的诗句。由此感受到了怎样的意境？ 2、“浮”字用得妙，妙在何处？ 3 、“亲朋无一字，老病有孤舟”一句，抒发了作者怎样的情感？三．演练学案阅读《旅夜书怀》回答下列问题 1．纵观全诗，前四句写景，后四句抒情。前四句写了怎样的景？后四句抒发了怎样的情？ 2．首联描写旅夜处境，营造了怎样的氛围和意境？文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载