2015人教A版数学必修五 第二章 课时9《等比数列》的通项公式学案.docVIP

江苏省宿迁市马陵中学高中数学 必修5第二章 课时9等比数列的通项公式 思考：利用定义判断数列是否为等比数列，要注意什么问题？ 三、例题讲解 例1．在等比数列中，（1），求；（２），求． 例2．在和中间插入个数，使这个数成等比数列． 变式：已知三个数成等比数列，其积为27，其平方和为91，求这三个数。 例3．在等比数列中，，求首项 和公比 思考：如果一个数列的通项公式为，其中都是不为0的常数， 那么这个数列一定是等比数列吗？ 例4．在等比数列中，对于，若，则． 四、当堂检测 1.在数列中，则 2.（1）求等比数列的第21项及通项公式； （2）等比数列中，，求。 4.在等比数列中，已知，，且公比为整数，求． 5.已知数列是各项为正数的等比数列，且。 （1）若，求数列的公比； （2）若公比，求的值。 五、作业 第49页习题第2，4，6题 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载