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2015人教A版高中数学必修四 1.3 《三角函数的诱导公式》(二)教案.doc
1.3三角函数的诱导公式1理解三角函数诱导公式;
2能运用诱导公式;重点理解三角函数诱导公式难点:能运用诱导公式:自主探究在直角三角形.
【学生活动】:思考后举手回答
(二)合作探讨
公式五:sin(-)=_________,cos(-)=_________
公式六:sin(+)=__________,cos(+)=_________
总结:公式特点:。(三)巩固练习:
(一) (二)
(三)
(四) (五) (六) 正弦 余弦 正切 【学生活动】:按着顺序,每人回答一列
2、若角是三角形的一个内角,且,则角A=___。若角是三角形的一个内角,且则角A=_所以可以知道A是第二象限角,所以是150度
4、在中,,,则角A=__,可以知道B是钝角,所以A=30
5、如果A为锐角,,那么______
【思路分析】:诱导公式的具体应用
【学生活动】:独立完成,找代表黑板板演
6、在△ABC中, 为内角,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【思路分析】:在△ABC中已知,则___;
……
【思路分析】:利用同角三角函数的平方关系sin2α+cos2α=转换成余弦值的平方
9、已知:,求
已知f()=;
(1)化简f();
(2)若是第三象限角,且,求f()的值. (四)课后总结
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